付胜利模电教案10.docVIP

（一体化）教学设计首页 教案序号：NO.10 系部 电气工程系 授课教师 付胜利 教研室 教研二室 审批时间 授课学时 4H 授课班级 13-4高电2 授课时间 3月 日 课题名称 模块二 基本放大电路 课题二 共发射极放大电路的装配与测试 二 教 学 目 的 与 要 求 【知识目标】 了解共发射极放大电路及分压式偏置电路的特点； 了解电路的分析方法。 【能力目标】 学会对电路中的使用的元器件进行检测与筛选； 掌握共发射极放大电路的装配与调试。 【德育目标】 1、教育学生养成良好的卫生习惯。 2、培养学生遇事分析的习惯。 1．2．。 教 学 重 点 共发射极放大电路的装配与调试。 教 学 难 点 电路的分析方法。 教 具 挂图 课件 教 学 方 法 1．启发诱导 2．示范引导 3. 巡回指导 课前准备 1.。实训器材 2.。检测器材 一．组织教学 1.组织学生有序地进入教室并按位置就坐； 2.检查学生的着装、工具佩带情况； 3.上课铃响后，“起立”、回礼，考勤并做记录。 二．复习引入 1.共发射极放大电路的组成及各元件的作用 2.共发射极放大电路的简单分析与计算 三．讲授新课 技能训练 一、目的和要求 1.学会对电路中使用的元器件进行检测与筛选。 2.学会共发射极放大电路的装配方法。 3.学会共发射极放大电路静态工作点的调试方法。 4.学会使用低频发生器。 二、实训器材 1.常用电子组装工具 剥线钳、偏口钳、尖嘴钳、活扳手、一字、十字旋具 2.万用表 3.直流稳压电源 4.双踪示波器 5.低频信号发生器 6.配套电子元件及材料 代号 名称 规格 代号 名称 规格 R1 碳膜电阻器 20K C2 电解电容器 47F/16V R2 碳膜电阻器 3K V1 三极管 9014 R3 碳膜电阻器 10K 万能电路板或铆钉板 R4 碳膜电阻器 560K 0.8mmm镀锡铜丝 RP1 微调电位器 3M 焊料、助焊剂 C1 电解电容器 10F/16V 紧固件M415 4套 C2 电解电容器 10F/16V 多股软导线400mm 三、操作步骤 1.按电路原理图设计绘制装配草图。 2.对电路中使用的元器件进行检测与筛选。 3.按照装配图进行装配，工艺要求为： （1）电阻器采用水平安装方式，电阻体紧贴电路板，色标法电阻器的色环标志顺序一致。 （2）电容器采用垂直安装方式，电容器地步离开电路板5mm，注意正负极性。 （3）三极管采用垂直安装方式，三极管底部离开电路板10mm，注意引脚极性。 （4）微调电位器贴紧电路板安装，不能歪斜。 （5）布线正确、焊接可靠，无漏焊、短路现象。 （6）装配完成后应进行自检，正确无误后才能进行调试。 4.静态工作点的调试 （1）直流稳压电源与电路板之间用多股导线连接，注意正负极性不能接错；将万用表“直流电流10mA”串接在集电极回路中，红表笔接电源正极端，黑表笔接集电极电阻R2。 （2）将C1负极接地，使输入信号为零。 （3）接通直流稳压电源，调整RP1，观察万用表电流挡读数的变化。 （4）切断直流稳压电源，将集电极回路的缺口连接好。重新接通直流稳压电源，用万用表的直流电压档测量三极管的。 5.低频信号发生器的使用 （1）使用前的准各工作 接通仪器的电源之前，应先检查电源电压是否正常，电源线及电源插头是否完好无损，通电前将输出细调电位器旋至最小，然后接通电源，打开XD1型低频信号发生器的开关。 （2）频率的调节 包括频段的选择和频率细调。 ①频段的选择。根据所需要的频段（即频率范围）可通过按面板上的琴键开关，来选择所需要的频率。例如，需要输出信号的频率为6200Hz，该频率在1～10kHz的频段，故应按下10kHz的按键（从左向右第五个键）。 ②频率细调。在频段按键的上方，有三个频率细调旋钮，1～10旋钮为整数，0.1～0.9旋钮为第一位小数，0.01～0.10旋钮为第二位小数。选择频率时，信号频率的前三位有效数字由这三个旋钮来确定。例如，需要信号的频率为3550Hz，则频段选择按下10kHz按键后，应将三个细调旋钮分别旋转到3、0.5、0.05的位置。 （3）输出电压的调节。XD1型低频信号发生器设有电压输出和功率输出两组端钮，这两组输出共用一个输出衰减旋钮，可做10dB／步的衰减。但需要注意，在同一衰减位置上，电压与功率的衰减分贝数是不相同的，面板上已用不同的颜色区别表示。输出细调是由同一电位器连续调节的，这两个旋钮适当配合便可在输出端上得到所需的信号输出幅度。 调节时，首先将负载接在电压输