安徽省怀远县姚山中学八年级数学上册《141全等三角形》课件.pptVIP

14.1全等三角形 怀远县姚山中学 唐　莉 说明：要让学生多思考，多发言，调动学生的积极性，发挥他们的主动性。 仔细观察下列每一组图形它们有什么特点？ 同一张底片洗出的同大小照片是能够完全重合的; 回忆：举出现实生活中能够完全重合的图形的例子? 能够完全重合的两个图形，叫做全等图形. 全等图形的概念 zxxk 注意： 任意摆放只要能完全重合。 请观察，并说出你看到的现象 z.x.x.k 结论：这两个三角形重合 请观察，并说出你看到的现象 A B C D E F ∵这两个三角形能够完全重合 ∴这两个三角形就是全等三角形 读作“全等于” “全等”用符号“ ”来表示 ≌ 全等三角形的概念及表示z..x..x..k △ABC≌△DEF读作“△ABC全等于△DEF” 即：能够完全重合两三角形就称为全等三角形 A B C D E F 互相重合的边叫做对应边 互相重合的顶点叫做对应顶点 互相重合的角叫做对应角 AB与DE BC与EF AC与DF ∠A与∠D ∠B与∠E ∠C与∠F A D B E C F 注意： 书写全等式及对应边、对应角时要求把对应顶点字母放在对应的位置上。学科网 A B C D E F △ABC ≌???△DEF 你能否直接从记作?ABC ≌ ?DEF中判断出所有的对应顶点、 对应边和对应角？ N M S O T D C