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“党性教育”活x动总结1.docVIP

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“党性教育”活x动总结1

焦家庄中心小学党支部 开展“党性教育”活动工作总结 我校党支部严格按照局党委统一部署,扎实有效开展了“党性教育”活动,现将学习教育情况总结如下: 一、深入学习,提高认识,认真组织,以有效措施保障“党性教育”活动扎实开展。我支部及时制定了《焦家庄中心小学党支部开展“党性教育”活动实施方案》,明确了指导思想、目标要求、指导原则、工作重点和方法步骤,成立了专门领导小组,并于6月8日专门召开“讲党性修养,树良好作风,促科学发展”教育活动动员大会,对我校“党性教育”活动做了专项安排,使各位党员干部同志在思想上达到了统一,在认识上得到了提高,在组织上得到了保障。 二、密切联系党员干部思想实际,积极参加实践活动,切实强化党性修养。组织全校党员到烈士陵园缅怀革命先烈,采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史和党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行了党性教育。我支部在6月21日至25日,集中利用下午放学时间,组织党员进行了专题党性分析,全体在职党员都撰写了党性分析报告,并组织群众进行了评议。 三、领导班子率先垂范,带头学习,主动撰写心得体会,积极开展心得体会交流活动。我校领导班子多次召开组织生活会,认真学习理论知识,开展批评与自我批评,不断提高认识,强化党性修养。大家一致认为,要把“党性教育”活动当做一个不断提高自我、完善自我的良好载体,要认真做好学习笔记,及时将心得体会进行整理总结并与大家进行广泛深入交流,要从主观上不断强化党性修养,在行动上牢固树立良好作风,确实做到党性强化、信念坚定、作风改进、素质提高。 四、深入调研,广征意见,注重实效,把着力解决实际问题作为教育活动的主旋律。党支部在带领党员干部认真学习,加强实践的同时,要求大家要时刻牢记我党全心全意为人民服务的根本宗旨,明确认识党性强化的目的在于以高尚的党员素质更好地服务于人民、服务于全校的师生。因此,在教育活动实践中,我支部领导班子多次调研,深入了解师生在工作学习中存在的困难,及时主动发现存在和潜在问题,召开各种层次座谈会,广泛征求师生意见、建议,采取有效措施解决问题、化解矛盾,确保师生感受到教育活动的实实在在的效果。 在本次“党性教育”活动中,我支部召开专题会议3次,党员人均记写1万字学习笔记,每位党员都撰写了“党性报告”并在支部大会上进行了评议;通过“党性教育”活动,每位共产党员的党性修养得到了进一步提升。 焦家庄中心小学党支部 2011年6月28日 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!! 小故事1、《扁鹊的医术》   魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?   扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。   文王再问:“那么为什么你最出名呢?   扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。   大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。   小故事2、危险的森林里   一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。   站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”   他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。   正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”   刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。”   情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。   睡醒之后,他发现黑白老鼠不见了,老虎和狮子也不见了。他顺着树枝,小心翼翼地攀上悬崖,终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候,饥饿的老虎按捺不住,终于大吼一声,跳下了悬崖。   黑白老鼠听到老虎的吼声,惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗,双双负伤逃走了。   励志大道理:生命中会有许多险象丛生的时候,困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切,无意

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