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- 2016-11-25 发布于湖北
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小老鼠和钟 课件.ppt
小老鼠和钟 小班音乐游戏 活动过程 一、教师带领幼儿模仿小动物走路进入教室。(播放MP3“走路”) 二、教师出示折纸小老鼠,并讲述故事《小老鼠和钟》。 教师讲述故事“小老鼠和钟”。 附故事: 一只小小的老鼠肚子饿了,想出洞找东西吃,但又害怕遇到大花猫。它悄悄地、轻轻地走出去,东看看,西看看,走呀,走呀, “滴答!滴答!滴答!”小老鼠吓了一大跳,赶紧逃回家。“当!当!当!”的声音没有了,小老鼠实在饿极了,又走出了洞口,悄悄地、轻轻地,东看看,西看看。走呀走呀,“当!当!当!”小老鼠吓得连滚带爬地往回跑!咦,这滴答滴答,当当当当,到底是什么声音呀?小老鼠又一次悄悄走出去看了看,哦,原来是钟的声音,那还害怕什么呀!哎哟!肚子饿得实在受不了啦,赶快出洞找吃的吧! 三、教师提问,帮助幼儿理解故事,并模仿动作。 1、师:小老鼠肚子饿了,他想出洞找东西吃,可它心里又害怕遇见谁? 2、师:那小老鼠是怎么样走出洞口的呢?它的眼睛要怎么样? 3、教师带领幼儿随音乐感受节奏模仿表演小老鼠找食物的样子。 4、提问:突然小老鼠听到了什么声音?它吓得怎么样?学一学小老鼠害怕的样子和赶紧逃回家的动作。 四、游戏“小老鼠和钟”。 幼儿戴头饰扮演小老鼠 教师带领幼儿扮演老鼠悄悄地走出“洞”(离开座 位),四处找东西吃。当听到“嘀嗒”声
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