萌山小学阶段性教学工作总结发言材料 (3).docVIP

萌山小学阶段性教学工作总结发言材料： 完善优势，正视问题，改进工作， 全面提高教育教学质量 期中质量检测工作已经全面结束，本学期的工作进度已经完成一半。我们很有必要回顾过去的半个学期我们主要做了哪些工作，有哪些方面值得肯定和继续发扬，还存在哪些问题需要我们在下半学期里去改进它。我们力求在下半学期把工作做得更好一些，从而达到本学年预期的目标。 一、课堂教学质量分析 1、整体来看，年级之间的发展不均衡：一年级、三年级要好于四、五年级，二年级作为课改年级，成绩最差。这里面既有生源的问题，也有师资配备的问题。 2、学科之间的发展不均衡：数学学科成绩最好（一年级数学、三年级数学、四年级数学、五年级数学全部达标），语文次之（三年级语文全部达标），综合（四年级全部达标）、英语最差。（三年级全部达标） 3、教师间的发展不均衡 我校优秀教师，如高海慧、牛娜、王娜婷、韩莹、彭晓春、亓文涛、姬亮、刘财龙、祝晶晶等，无论是教学理念，还是课堂教学，对所任教学科都起到了很好的引领作用，教学成绩一直遥遥领先。 刚参加工作的新教师，如吴训远、王娜婷、祝晶晶，在一两年之内迅速成长为优秀的骨干教师，吴训远老师今年代表我镇参加了周村区数学优质课评选，获区一等奖，并获市说课二等奖。今年新分配的新师，吕纬纬所教的一年级数学、四年级信息全部达标，张德英老师所教的四年级语文、四年级科学全部达标。 而相当数量的薄弱教师由于各方面