教育与信息化----融合、发展教育部李 平.pptVIP

高等教育与信息技术融合 去年七月新世纪以来第一次全国教育工作会议，颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》， 明确了新世纪第二个十年的改革发展战略、目标任务。 信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。 知识经济社会的发展，对教育提出了新的要求： 重视知识和知识应用。知识的生产、传播和应用已成为经济增长的关键。知识更新、科技进步，各个领域知识技术含量提高，社会更重视综合应用知识的复合型人才； 重视个体需求。市场经济和人才市场的发展，就业竞争日趋激烈，教育除考虑社会需要外，还要满足学习者个人的志趣意愿、工作升迁、转岗求职等的需求； 重视精神需求。社会经济发展、物质财富丰富了，人们对于健康、安全、文化、生活质量和幸福的渴求就会接踵而来。 08年毛入学率达到23.3%（26.5%），高考全国平均录取率为57%（69.5%），隨着独生子女政策的实施和上大学途径的增多，应届高中毕生接受高等教育的矛盾在逐年减弱。 从业人员受过高等教育仅占9.2%， 5亿多农村劳动力中大专以上学历的只占1.2%，面向从业人员的高等学历教育将成为今后高等教育发展的重要任务。 据统计，全国从业人员约有7.