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- 2016-11-25 发布于湖北
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2010年中考数学专题复习课件42.ppt
13.几种模型:根据图中所示数值求AD * (4)图形的相似 ①了解比例的基本性质,了解线段的比1成比例线段,通过建筑、艺术上的实例了解黄金分割。 ②通过具体实例认识图形的相似,探索相似图形的性质,知道相似多边形的对应角相等,对应边成比例,面积的比等于对应边比的平方。 ③了解两个三角形相似的概念,探索两个三角形相似的条件。 ④了解图形的位似,能够利用位似将一个图形放大或缩小。 ⑤通过典型实例观察和认识现实生活中物体的相似,利用图形的相似解决一些实际问题(如利用相似测量旗杆的高度)。 ⑥通过实例认识锐角三角函数(sinA,cosA,tanA),知道300,450,600角的三角函数值;会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值,由已知三角函数值求它对应的锐角。 ⑦运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题。 (1)认识并能画出平面直角坐标系;在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置、由点的位置写出它的坐标。[参见例4] (2)能在方格纸上建立适当的直角坐标系,描述物体的位置。[参见例5] (3)在同一直角坐标系中,感受图形变换后点的坐标的变化。[参见例6] (4)灵活运用不同的方式确定物体的位置。[参见例7] 3.图形与坐标 其中a,b分别叫做这个线段比的前项和后项. 一、线段的比 1.如果选用一个长度单位量得两条线段a 、b
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