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- 2016-11-25 发布于湖北
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2010年中考数学专题探究复习9.ppt
* * 阅读理解型问题 阅读理解型问题是指通过阅读材料,理解材料中所提供新的方法或新的知识,并灵活运用这些新方法或新知识,去分析、解决类似的或相关的问题. 我们知道,两边及其中 一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全 等.那么在什么情况下,它们会全等? (1)阅读与证明:对于这两个三角形均为直角三 角形,显然它们全等. 对于这两个三角形均为钝角三角形,可证它们 全等(证明略). 对于这两个三角形均为锐角三角形,它们也全等, 可证明如下: 已知:△ABC、△A1B1C1均为锐角三角形, AB=A1B1,BC=B1Cl,∠C=∠Cl. 求证:△ABC≌△A1B1C1. (请你将下列证明过程补充完整.) 证明:分别过点B,B1作BD⊥CA于D, B1 D1⊥C1 A1于D1. 则∠BDC=∠B1D1C1=900, ∵BC=B1C1,∠C=∠C1, ∴△BCD≌△B1D1C1,- ∴BD=B1D1. (2)归纳与叙述: 由(1)可得到一个正确结论,请你写出这个结论. 1.在实数的原有运算法则中 我们补充定义新运算“⊕”如下:当a≥b时, a⊕b=b2;当a<b时,a⊕b=a.则当x=2时, (1⊕x)·x-(3⊕x)的值为 (“· ”和“-”仍为 实数运算中的乘号和减号). 2.我们已经学习了相似
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