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- 2016-11-25 发布于贵州
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模块一 教育基础
简述我国现阶段教育目的的主要内容及其基本精神。
教育目的基本内容:1999年,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。2007年,党的十七大提出的教育方针是:坚持教育为本、德育为先,实施所知教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。
教育目的的基本精神:(1)坚持教育的社会主义方向。要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此要坚持政治思想道德素质与科学文化、知识能力的统一。(2)要求学生在德、智、体等方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。(3)适应时代要求,强调学生个性的发展,重点是培养学生的创新精神和实践能力。
简述教育基础课程改革的理念。
核心理念
“为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展。”
基本理念
以人为本,育人为本
树立开放的大课程观
树立师生交往互动的平等观
强调整合,构建新的课堂教学目标体系
树立学生自主发展的活动观
明确终身学习是未来社会人的基本生存方式
树立评价促发展的发展观。
我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习与探究学习,简述你对这三种学
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