重庆市巴南区马王坪学七年级生物上册 第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜学案.docVIP

第一节 练习使用显微镜? 课 题 课 型 使 用 者 上课时间 第一节 练习使用显微镜? 新授课 年 月 日 学习 目标 知识与能力：说明显微镜的构造和作用。 过程与方法：能独立使用显微镜，观察到清晰的图像。 情感态度与价值观：认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。 重点 显微镜的使用方法；学生独立操作能力的培养 难点 掌握显微镜的使用技巧 教学过程： 复习上节课内容并预习本节课内容，回答下列问题： 1.??????????????????????? 是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物的共同家园。 2.在涵养水源、保持水土方面???????????????????????? 起着重要作用， 有“绿色水库”之称的是?????????????????????????生态系统。 3.???????????????????????????是典型的湿地生态系统，有净化水源、蓄洪抗旱的作用。 4?????????????????????????????是生物体结构和功能的基本单位 二、自主学习，合作交流 学习任务一：了解显微镜的结构和各部件的作用及用法 1、对照教材36页图II-1，认识显微镜的各部分结构名称。 2、填写显微镜各结构名称。 ? ? ①????????????????????????????②??????????????????????? ③???????????????????????????④????????????????????????????⑤???????????????????? ????? ⑥?????????????????????????????⑦?????????????????????????????⑧????????????????????????? ⑨???????????????????????????? ⑩?????? ????????????????? (11)???????????????????????? (12)??????????????????????????? (13)??????????????????????????? (14)???????????????????????? 3、了解各结构的作用。 4、小组内思考讨论：光线如何到达我们眼睛的？ ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 学习任务二：练习使用显微镜（要求：能规范、独立操作，并通过调节看到物像。） 1、阅读教材，总结方法步骤： ⑴取镜和安放 ①右手握住?????????????????????????? ，左手托住????????????????????????? 。 ②把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略?????????????????????????? 。安装好???????????????????????? 和??????????????????????????? 。 ⑵对光 ③转动?????????????????????????? ，使??????????????????????? 物镜对准??????????????????????? （物镜前端与载物台要保持2厘米距离）。 ④把一个??????????????????????? 的光圈对准通光孔。一只眼睛注视????????????????????????? 内，另一只眼睛睁开。? 转动 ?????????????????????????? ，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到????????????????????????? 视野。 （3）观察 ⑤把所要观察的玻片标本放在???????????????????????? 上，用压片夹压住，玻片标本要正对??????????????????????????? 的中心。 ⑥转动?????????????????????????? ，使镜筒缓缓下降，直到????????????????????????? 接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着????????????????????????? ）。 ⑦一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动???????????????????????????? ，使镜筒缓缓?????? 直到看清物像为止。再略微转动??????????????????????????? ，使看到的物像更加清晰。 ⑧练习将所观察的标本移到????????????????????????? ，先移动一下玻片标本，看物像朝哪个方向