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- 2016-11-25 发布于湖北
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2010年高考数学抽样方法复习1.ppt
新疆奎屯市第一高级中学 特级教师王新敞 * 3.农科站要了解农田中某种病虫害的灾情,会随意地选定几块地,仔细检查虫卵数,然后估计一公顷农田大约平均有多少虫卵,会不会发生病虫害. 以上几个例子都不适宜做普查,而需要做抽样调查. 2.环境监测中心为了了解一个城市的空气质量情况,会在这个城市中分散地选定几个点,从各地点采集数据,对这些数据进行分析,就可以估计整个城市的空气质量. 1.炊事员为了知道饼熟了没有,从刚出锅的饼上切下一小块尝尝,如果这一小块饼熟了,那么可以估计整张饼也熟了. 请看下面几个例子: 总体:个体:样本:样本容量: 在统计学中,所有考察对象的全体叫做总体. 每一个考察的对象叫做个体. 从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本. 样本中个体的数目叫做样本的容量. 统计的基本知识:总体与样本 采取样本 处理样本 分析样本 统计的基本思想方法是用样本估计总体,即通常不是直接去研究总体,而是通过从总体中抽取一个样本,根据样本的情况去估计总体的相应情况. 样本如何抽取? 样本抽取是否得当对于研究总体来说十分关键. 抽样分为不放回抽样和放回抽样两种情况: ⑴不放回抽样:当我们逐个地从总体中抽取个体时,如果每次抽去的个体不再放回总体,这种抽样叫做不放回抽样. 统计的基本知识:总体与样本 ⑵放回抽样:当我
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