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- 2016-11-25 发布于湖北
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2010年高考数学排列专题复习.ppt
引例 问题1 从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加某天的一项活动,其中1名同学参加上午的活动,1名同学参加下午的活动,有多少种不同的方法? 引例 问题2 从a、b、c、d这四个字母中,取出3个按照顺序排成一列,共有多少种不同的挑法? 引例 问题2 从a、b、c、d这四个字母中,取出3个按照顺序排成一列,共有多少种不同的挑法? 排列定义 练习 * * 第1步,确定参加上午活动的同学,从3人中任选1人有3种方法; 第2步,确定参加下午活动的同学,只能从余下的2人中选,有2种方法. 根据分步计数原理,共有:3×2=6 种不同的方法. 解决这个问题,需分2个步骤: 根据分步计数原理,共有:4×3×2=24种不同的排法. 解决这个问题,需分3个步骤: 第1步,先确定左边的字母,在4个字母中任取1个,有4种方法; 第2步,确定中间的字母,从余下的3个字母中去取,有3种方法; 第3步,确定右边的字母,只能从余下的2个字母中去取,有2种方法. 由此可以写出所有的排列: abc abd acb acd adb adc bac bad bca bcd bda bdc cab cad cba cbd cda cdb dab dac dba dbc
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