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- 2016-11-25 发布于湖北
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2011届高考化学第一轮专题精品课件3.ppt
第二节 化学计量在实验中的应用(共2课时) 1.认识相对原子质量、相对分子质量的含义,并能进行有关计算。 2.理解质量守恒定律的含义。 3.了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。 4.根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。 1.要正确理解有关的概念。本部分内容涉及的概念较多,应用性比较强,在复习过程中要对有关概念梳理总结,深刻理解其内涵与外延,明确应用时应注意的问题。 2.要熟练掌握物质的量与其他化学计量间的相互求算关系[换算恒等式: 在此基础上理解物质的量在化学计算中的典型应用。 3.在理解有关概念和掌握以物质的量为中心各化学计量间关系的基础上,有目的、有针对性地选取典型的例题和练习题,通过解答分析,明确各类应用题目的特点,掌握计算的关键,形成正确的解题方法思路。 一、物质的量及单位——摩尔 1.物质的量(n) (1)概念:用________中所含的原子数目作为标准,来衡量其他微粒集体所含微粒数目多少的物理量。 (2)单位:________,简称________,符号________。 2.摩尔 ________的单位,________所含的原子数为1 mol,其数目约为________,该数目又称________。 3.微粒数(N
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