考点6动物生命活动的调节课稿.doc

温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl，滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，关闭Word文档返回原板块。 考点6 动物生命活动的调节 一、选择题 1．（2010·重庆高考·T5））Na＋浓度降低 C．甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加 D．糖原合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多 【命题立意】本题以人体内水盐调节、体温调节的过程为载体,体现知识间的综合性，意在考查考生对基础知识的综合运用能力。 【思路点拨】呼吸、心跳加快→消耗直接能源多→心肌细胞中ATP减少；甲状腺激素分泌增多→代谢增强→体内物质氧化分解加快→糖原分解（而不是合成）增强→脂肪分解加快→尿素合成增多、产热量增加。 【规范解答】选C。心跳加快时耗能较多，心肌细胞不可能大量积累ATP，A错误；汗液分泌增多时尿量减少，但血浆钠离子浓度仍然增高，原因是：①排出汗液的数量比少排的尿量要多，②患者还轻度腹泻，B错误；感冒发烧时甲状腺激素分泌增多，代谢加强，产热量增加，C正确；由于甲状腺活动加强，而甲状腺激素能加速体内物质的氧化分解，所以糖原分解加快，脂肪分解加快，甚至利用蛋白质而使尿素含量增加，D错误。 3.（2010·全国卷Ⅱ·T2）） 【命题立意】本题以大鼠为实验材料,通过相关实验，意在考查考生的实验探究能力。 【思路点拨】脾脏组织制成细胞悬液+SRBC（抗原）→SRBC破裂（免疫反应）→脾脏组织制