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- 2016-11-25 发布于湖北
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2011届高考化学阅卷典型复习.ppt
高效备考 放大一切可能 全国普通高等学校招生考试 1.高考的功能 有利于高校选拔人才;有利于基础教育的发展。 2.命题原则 考虑基础教育的特殊性,高校选拔人才的多元性,学生学习的实际以及社会和家长的期盼,有一部分基础题;也有一部分拔高题。 3.试题来源 试题来自于教材,资料、竞赛、高校自主招生试题。 把知识变成问题,形成试卷。 制定高考化学阅卷评分细则的指导思想和执行办法 1.依据 国家命题中心下达的评分标准(简称“国标”) 2.制定评分细则 在不改动评分标准的原则指导下,根据考生答题的多样性和阅卷教师的可操作性,作适当调整。 3.统一公平原则 全体阅卷教师统一在评分标准和评分细则的规定下,不得自作主张,只有统一,才有公平。 2009年高考化学湖北卷第27题(每空1分,共15分) 标准答案: 湖北省高考化学阅卷评分细则规定: 1. 仪器部分:如果C不在首行,该大题得零分;B不在第二行,则该行得零分。其余三行检出顺序正确,分行给分。如果CO2的检出在第二行,则只给CO2的检出分,H2O和SO2无法检出,不给分。在仪器连接顺序正确的前提下,各行分段给分,仪器、试剂、作用各1分。 2. 试剂部分:化合物分子式或物质名称错误,不给分。 ① C行:浓硫酸和木炭、浓H2SO4和C、浓硫酸和C,均给分;缺少
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