科学第十课课稿.doc

白马田中心小学 科学 备课教案 时间 2014-10-26—12-29 地点 教师办公室 学科 科学 年级 六年级 主持人 罗祯松 课题 第十课、校园生物大搜索 出席人员 罗成发、罗祯松、 讨 论 内 容 第一课时 校园生物大搜索 【教学目标】??科学概念? ●?我们周围生活的生物是多种多样的。?过程与方法? ●?分区域调查，认识多种多样的生物。?●?选用适合的工具对生物进行调查和记录。?情感、态度、价值观? ●?感受校园生物的美丽。? ●?体会到用心观察会有许多新的发现，发展科学学习的乐趣。? 【教学重点】会选用适合的工具对校园生物进行调查和记录。? 【教学难点】知道我们的校园中大概生活着多少种植物和动物。???????????? 理解校园生物是多种多样的。? 【教学准备】分组准备：记录本，记录工具，观察工具，调查表? 为整个班级准备：校园常见生物的照片。? 【教学过程】? ?一、引入：?? 1、校园里有很多植物和动物，认识下面这些动物和植物吗？用幻灯片放校园内常见植物和动物，让学生辨认和观察（意图：学生能说出名字的让学生说，如说不出名字，让学生观察动植物样子，告诉名称。引发学生调查兴趣）??2、：校园里还有哪些植物和动物？我们校园里有多少