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- 2016-11-25 发布于湖北
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2011届高考数学文科类单元专项复习25.ppt
(2)由|PM|·|PN|= |PM|·|PN|cos∠MPN=|PM|·|PN|-2.① 因为cos∠MPN≠1,P不为椭圆长轴顶点,故P、M、N构成三角形.在△PMN中, |MN|=4,由余弦定理有 |MN|2=|PM|2+|PN|2-2|PM|·|PN|cos∠MPN.② 将①代入②,得42=|PM|2+|PN|2-2(|PM|·|PN|-2). 3.(2009年湖南高考)在平面直角坐标系xOy中,点P到点F(3,0)的距离的4倍与它到直线x=2的距离的3倍之和记为d.当点P运动时,d恒等于点P的横坐标与18之和. (1)求点P的轨迹C; (2)设过点F的直线l与轨迹C相交于M,N两点,求线段MN长度的最大值. C2:y2=12x在直线x=2的左侧部分(包括它与直线x=2的交点)所组成的曲线,参见图1 (2)如图2所示,易知直线x=2与C1,C2的交点都是A(2,2 ),B(2,-2 ),直线AF,BF的斜率分别为kAF=-2,kBF=2,当点P在C1上时,由②知 |PF|=6- x.④ 1.求曲线轨迹方程是解析几何的两个基本问题之一.求符合某种条件的动点轨迹方程,其实质就是利用题设中的几何条件,通过“坐标互化”将其转化为寻求变量间的关系,在求与圆锥曲线有关的轨迹问题时,要特别重视圆锥曲线的定义在求轨迹时的作用,只要动点满足已知曲线定义时,就可直接得出方程.
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