课堂达标训练6.1.2(二)课稿.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 课堂达标训练 【双基巩固】 1.生态系统的营养结构基础是（ ） A.所有的生产者 B.阳光、空气、水分 C.食物链和食物网 D.草食动物与肉食动物 2.食物网具有的特征是（ ） A.有很多相互关联的食物链 B.每一种生物都只位于一条食物链上 C.每一种动物可以吃多种植物 D.一种生物能被多种生物所捕食 3.某地区的农林害虫和鼠害非常严重，最可能的一个原因是（ ） A.农药用量少 B.农药施用不及时 C.人们乱捕滥杀鸟类 D.害虫、鼠类繁殖快 4.（2012·德阳模拟）在一个稳定的生态系统中，各种生物的数量关系是（ ） A.草食动物＞肉食动物＞植物 B.植物=草食动物=肉食动物 C.植物＞草食动物＞肉食动物 D.都不一定 5.（2011·怀化学业考）某地大量捕杀青蛙，结果虫灾爆发，粮食减产，造成这种现象的直接原因是（ ） A.环境污染 B.消费者减少 C.食物链被破坏 D.缺水干旱 6.假如某生态系统只有甲、乙、丙三种生物，它们的捕食关系如图所示，那么该生态系统中的杂食性动物是（ ） A