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- 2016-12-01 发布于重庆
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完善學校管理制度1
完善学校管理制度
全面提高育人素质
相同的教育资源,不同的管理,会产生不同的效应。因此,学校的管理制度都压迫有利于营造良好的育人氛围,有利于调动全体教职工的积极性和主动性;有利于学生的主动学习和全面发展;有利于充分发挥各种教育资源的作用;有利于学校管理的科学化、规范化、制度化,是学校长足发展、开拓创新的关键所在。这样的管理,学校就会充满生机和活力,就会在日益强烈的竞争机制下,立于不败之地。所以,一个好的制度,一个公平合理的管理体系,其中蕴涵着无尽的生机和力量。一方面它有足够的动力促进你积极而正确地工作,一方面又有足够的能力阻止你朝着消极和错误的方面撤退。一一这正是我们追求的目标!
学校德育工作
一、政治、学习制度
1、星期一、星期三放学后政治、业务学习,不得迟到早退和缺席。
2、学习或开会时,必须专心致志,作好记录,校领导定期检查每个教职工的学习或会议记录,期末写好心得交教导处。不允许“开小会”,不做与学习或会议无关的事,不打瞌睡,不允许带小孩。
3、主持人应作好充分准备,注意方法,提高质量,严格掌握时间。
二、升降国旗制度
1、按《国旗法》要求,濯水中心完小每周星期一举行升旗仪式;(1)全体师生参加,应做到表率作用,不得缺席、迟到、早退;(2)每周坚持升降国旗,由三至六年级学生轮流升降国旗;(3)集体由校行政、大队辅导员主持;(4)升降国旗时,全体师生按《国旗法》和《
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