公开课教案《草船借箭》.docVIP

公开课教案 公开课课题：《草船借箭》（小学课文第十册） 举办时间：2010年4月28日 举办地点： 授课教师： （第几课？）草船借箭 第二课时 教学目标： 　　1、理解课文内容，认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有肚量、有胆略。 2、理清文间叙述顺序，在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。 3、从课文中了解人物和性格，有感情地朗读课文。 4、学会本课的生字新词，练习用“委托”、“轻易”造句。 教学重难点： 　　1、了解草船借箭这件事的前因后果的一步步的发展过程。 2、从草船借箭这件事中体会诸葛亮的神机妙算。 教具准备：幻灯机　幻灯片　录音机　录音片 教学课时：三课时 教学过程： 第二课时 　　一、谈话导入。 二、学习第二段“借船准备”。 1、学生自由轻声朗读这一段，边读边想；这一段主要讲什么？ 2、检查交流。让生自由发言，教师小结。 3、指名两位学生演读“鲁肃见了诸葛亮……朝北岸开去。诸葛亮说“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。” 3