走进化学世界复习课(上课用).pptVIP

再想一想你会更请楚 找区别： 硫燃烧生成二氧化硫 硫燃烧能生成二氧化硫 化学是一门以实验为基础的科学 一、初中化学常用仪器介绍 二、物质的加热 1、酒精灯的使用 2、给物质加热 加热液体 * 联系 区别 伴随 现象 根本 特征 化学变化 物理变化 无新物质生成 有新物质生成 形状、状态的改变 发光,放热,变色等 有无新物质生成（判断依据） 化变中一定有物变,物变中不一定有化变 一、物质的变化 放热、发光、变色、生成气体、产生沉淀等，这些象可以帮助我们推断是否发生了化学变化。 区别 举例 定义 化学性质 物理性质 需要在化学变化中表现出来 不需要在化学变化中表现出来 可燃性、稳定性、 活泼性、氧化性 色、态、味、 挥发性、溶解性 性质需不需要在化学变化中表现出来 二、化学性质和物理性质 过程 属性 化学变化 化学性质 一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼，如镁带可以燃烧，糖能溶解于水。 温馨 小提示！ 判断下列描述分别属于物理变化、物理性质、化学变化 还是化学性质。 A、纯净的水是无色无味的液体；（ ） B、蜡烛燃烧能生成二氧化碳和水； （ ） C、镁带能在空气中燃烧； （ ） D、氧气不易溶于水，比空气密度略大；（