(亳州市夏侯小学)用心引导带领学生享受美.docVIP

用心引导带领学生享受美 ——我的音乐欣赏课的反思 ? ?姓名：石小燕 单位：亳州市夏侯小学 ? ? 聆听音乐 享受美好 ——我的音乐欣赏课的反思 石小燕 摘 要：音乐欣赏课程是基础教育的重要组成部分，本文根据作者的工作和学习经验，从教师，教学设备，和教学评价三个部分来分析如何让音乐欣赏课堂变得生动有效。 关键词：教师的主导性?多媒体技术教学?学生的主体地位?审美?趣味?生动 引 言 随着社会经济的发展，音乐教育在建设社会主义先进文化中的地位日益重要，而音乐教育是基础。本文根据现在小学音乐课堂教学的师生配合脱节、学生学习积极性不高、教学效果不理想等实际情况的介绍，提示我们必须注重音乐综合素质的提高、学生主动性的培养以及多媒体技术教学优势的运用。 从2004年毕业到现在，我一直从事小学音乐的教学工作。?音乐教育是教育的重要组成部分，是实施素质教育的重要内容，是提升学生审美素养的重要途径。在新课程理念的指导下，音乐教育已不再是传统的基础训练和技法传授，而是以培养学生审美素养为主要目的的，使美育进一步升华。在普通小学音乐教育教学的过程中，音乐课是一门必修课程，而感受和欣赏是音乐学习的重要领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学