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2013级《思想道德修养与法律基础》期末考试复习题
2013级《思想道德修养与法律基础》期末考试复习题
提醒:
题目右侧标注的页码是答案开始的页码
题目中标有诸如“结合实际”“联系历史和实际”等要求的,请结合书本展开
不保证答案的绝对精炼和完整。
四十六、四十八、四十九书上没有相关内容
初入大学的大学生应如何尽快适应新的大学生活?P1
认识大学生活特点:学习要求的变化、生活环境的变化、社会活动的变化
提高独立生活能力:确立独立生活意识、提高明辨是非的能力、虚心求教细心体察、大胆实践不断积累生活经验
树立新的学习理念:自主学习的理念、全面学习的理念、创新学习的理念、终身学习的理念
培养优良学风:勤奋、严谨、求实、创新
确立成才目标:德是人才素质的灵魂、智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础、美是人才素质的综合体现
塑造崭新形象:理想远大,热爱祖国;追求真理,善于创新;德才兼备,全面发展;视野开阔,胸怀宽广;知行统一,脚踏实地
思想道德和法律的关系是什么?P8
二者是调解人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
二者作为社会上层建筑的重要组成部分,共同服务于经济社会健康有序的发展。
社会主义思想道德所体现的价值标准和价值观念为社会主义法律提供了价值准则和道义基础。
3、社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了制度保障
三、简述社会主义核心价值体系的基本内容。大学生为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系?P10 P11
1、社会主义核心价值体系基本内容:
马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观
2、为什么?
(1)培育和践行社会主义核心价值观,适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设的要求,适应了现阶段社会主义思想道德建设和社会主义法治国家建设的要求,对于不断提高全体社会成员的思想道德素质与法律素质,具有不可替代的重要作用。
(2)培育和践行社会主义核心价值观,是引领大学生成长成才的基本途径,为大学生加强自身修养、锤炼优良品德指明了努力方向。
四、谈谈你对思想道德素质和法律素质的内涵的理解。P9
1、思想道德素质和法律素质是人的基本素质,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向
2、思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。
思想政治素质是人们在为实现本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力,是最重要的素质。
道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映,包含着一个人的道德修养和道德情操,体现着一个人的道德水平和道德风貌。
3、法律素质是指人们学法尊法守法用法的素养和能力。
五、结合实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。P18
1、指引人生的奋斗目标
2、提供人生的前进动力
3、提高人生的精神境界
4、引导大学生做什么人
5、指引大学生走什么路
6、激励大学生为什么学
附注:结合实际就是每条都稍微展开扯淡下吧,看下书。
六、如何认识个人理想与社会理想的关系?P29
(1)个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。
社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想,指在全社会占主导地位的共同奋斗目标。
个人理想和社会理想不是相互孤立的存在,他们之间既相互联系、相互影响,又相互区别、相互制约。
(2)社会理想决定、制约着个人理想
(3)社会理想是个人理想的凝练和升华
七、结合自身实际,谈谈立志高远和始于足下的关系。P31
1、立志当高远;2、立志做大事3、立志须躬行
八、联系历史和现实,谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。P33
1、理想的实现是一个过程
一般来说,理想越高远,实现过程就越复杂,需要的时间就越长。理想实现的长期性是对人们的毅力和信心的考验,对此必须做好充分的思想准备。
理想实现的路途是艰难曲折的,远大理想的实现更是需要一代又一代人的不懈努力。但是,建立在科学理论基础上的理想,经过艰难曲折的锤炼,必定会焕发出更加耀眼的真理之光。
正确对待现实理想过程中的顺境与逆境
(1)顺境:
(利)使人们更容易接近和实现目标
(弊)易使人滋生骄娇二气,自满自足,意志衰退
身处顺境,要善于抓住机遇不断丰富与完善自己,勇于正视顺境。
(2)逆境:
(利)磨练意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验、丰富人生阅历
(弊)需要付出更大的努力和更多的艰辛才可能成功
身处逆境,要将压力变成动力,勇于战胜逆境
九、结合自身实际,谈谈大学生的成长成才与实现中国梦的关系。P29
1、中国梦是国家的、民族的,也是包括大学生在内的每一个中国人的。只有每个人都为奋斗,才能实现中国梦。
中国梦是历史的、现实的、未来的,凝结着无数仁人志士的不懈努力,承载着全
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