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- 2016-12-01 发布于贵州
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一年级下学期班主任工作总结覃莲英
一下学期班主任工作总结一年级下学期在不知不觉中过去了,一个学年也许只是微不足道的一小段一年级的学生无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,都具有无足轻重的作用。回首一学期的工作,有成绩亦有不足,是一种说不出的滋味,酸、甜、苦、辣,杂味齐全。在这个学期里我从以下几方面做工作:
一、基本情况:
本共有学生人,其中男生人,女生人。这班学生从整体上来看,他们的性格天真活泼,惹人喜爱。在学习方面学习积极性强完成作业积极关心集体爱护公物同学之间团结友爱互相帮助学生的学习积极越来越高,学习气氛也比平时更浓了。
二、思想教育工作
对于一年级的小学生来说,虽然接受了半年的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此,本人在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求,并组织学生又重新学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》,通过守则学习,学生不但在礼貌方面有了加强,而且本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了,班上的小雷锋也多了,学习的风气也变得更浓了。
三、时刻关心孩子
爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,要想管理好班级,必须关心、了解每一位学生的性格特点。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们天气渐渐的热了,要注意穿衣服,防止感冒问问他们这漂亮衣服是谁买的等等还告诉他们这几天谁都进步了!在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,顺
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