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2014课程作业材料
2014年《环境影响评价》课程作业日程表
时间 地点 参加班级 内容 2014年
4月21日
(星期一) 晚上
7:00-9:00 二教
106 环境11级
环工11级
全体(考勤) 布置课程作业任务;
以组为单位,领取课程作业资料;
准备实验变差函数计算;
准备大气环境质量预测高斯模型计算。
注:要求严格考勤。 时间自定 地点自定 环境11级
环工11级
各组 要求:
(1)以组为单位,阅读分析课程作业任务,讨论评价思路及分工;
注:要求组长负责,认真作好讨论记录;每组画出评价思路框图;
(2)查阅标准:环境空气质量标准、地表水环境质量标准、地下水质量标准、火电厂大气污染物排放标准、污水综合排放标准;
(3)查阅各类环境评价参考书及文献;
(4)分析工程的主要环境影响问题;
(5)进行污染源评价,环境空气、地表水质量和地下水质量评价;
(6)进行大气环境质量预测高斯模型的计算,并根据计算结果,绘制污染物地面浓度图;
(7)进行实验变差函数计算,并根据计算结果,绘制变异函数图;
(8)讨论污染防治对策;
(9)提出厂址选择建议;
(10)以组为单位撰写课程作业报告。
注:各组长认真负责,做好讨论记录;以上任务各组合理安排时间完成。 2014年
4月23日
(星期三) 晚上
7:00-9:00 二教
106 环境11级
环工11级
全体(考勤) 以组为单位,组长负责,各组汇报初步成果。 2014年
4月28日
(星期一) 晚上
7:00-9:00 二教
106 环境11级
环工11级
全体(考勤) 以组为单位,组长负责,各组汇报最终评价成果,包括污染源评价,环境空气、地表水质量,地下水质量评价,高斯模型及变异函数计算。
注:要求展示评价结果清单,包括图(如高斯模型及变异函数的计算最终成果图)、表、数据分析、计算过程。 2014年
4月30日
(星期三) 晚上
7:00-9:00 二教
106 环境11级
环工11级
全体(考勤) (1)每组提交一份所编写的最终课程作业报告,报告中应详细注明各组员的工作成果,并要求在报告中附上评价结果清单;
(2)自愿在课堂汇报课程作业成果的组加十分,要求以PPT的形式进行汇报,每组汇报8分钟。 注:各组合理安排时间完成任务,报告于5月9日之前提交,由各班班长收齐,统一上交。 《环境影响评价》课程作业内容
一 工程概况
二 分析工程的主要环境影响问题
三 评价方案与环境保护目标
1. 环境敏感区域和保护目标
本工程两厂址及附近范围内为农村地区,无特殊的风景旅游区和文物保护类等人文景观,主要敏感目标为居民点。
2. 评价范围
环境空气:以电厂为中心,边长为20km的正方形所包含的区域
煤场:煤场边界外500m
灰场:灰场边界处1km
3. 评价环境因子
环境空气、地表水、地下水
4. 评价标准 要求用最新实施的相关标准
四 受拟建项目影响地区的环境质量状况
1、实验数据空间分析
为了便于了解污染物在流体中的分布规律,在实验室中进行了模拟实验,得到污染物空间分布的数据。通过变差函数的计算可以得到东西、南北、西北东南、东北西南四个方向上随距离变化的不同变差函数,得出变差函数方程和曲线,并对方程和曲线进行必要的分析。(应用污染物运移模拟实验实测数据)
2、污染源评价
在调查过程中,需要知道所选择地区的主要的污染物和主要的污染源,以便能更好的选择厂址及提出一些相应的防治措施,分析拟建项目建成后对环境造成的影响,所以应用等标污染负荷法对污染源进行评价。(应用污染源评价原始数据)
3、环境空气质量现状评价
学生可以应用课堂上讲授的空气质量现状评价方法,也可通过查阅文献资料等,选取其他方法对研究区域的环境空气质量的现状进行评价。如分级指数法、综合指数法等。(应用环境空气质量现状监测数据一览表)
4、地表水质量现状评价
学生应用课堂上讲授的地表水环境质量现状评价方法或查阅文献资料选取其他方法对研究区域进行评价,并对评价结果进行分析。(应用地表水水质现状监测数据)
5、地下水环境质量现状评价
查阅文献资料选取评价方法进行评价,并对评价结果进行分析。(应用地下水水质现状监测数据)
五 环境影响预测及评价
工程建成后将在大气、水、土壤等方面对环境产生影响,因此对工程的环境影响进行预测和评价也是选择厂址的主要依据。要求明确影响预测及评价思路,完成该项目区二氧化硫地面浓度的预测。
依据大气稳定度选择合适的高斯烟流扩散模式对SO2的环境影响进行预测评价:通过计算确定烟囱的有效高度、扩散参数、风向等参数,利用高斯扩散公式,得出SO2的预测模式及预测图,并进行必要的分析。要求选择正确的预测模型,计算各预测点二氧化硫浓度值,并绘制二氧化硫轴线浓度图及
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