2013年高中语文教学论文 山水游记写作指津.docVIP

山水游记写作指津 　　一　　文人自古以来都喜欢游山玩水，且游玩之后大多能留下绝妙辞章。今天也有不少人将名山大川游历殆遍，却不能留下只言片语；要有，也只能是“花钱买亏吃”的慨叹。这是为什么呢？除了阅历太浅，文字功底不深之外，主要是缺少一双发现美的眼睛，面对无限美好的自然风光，不知道美在何处，不能产生独特的感悟，不能激起写作欲望，自然就写不出令人艳羡称绝的诗文了。　　自然景观，无非是山水、木石、花鸟、虫鱼、云雾、冰霜、日出、落霞等等造物主以其本来面目呈现给人类的美。人们需要细细观察，慢慢品味，认真领悟，才能真真切切感受大自然的美妙。文人墨客与山水有缘，官运不济，淡定下来，常常游山玩水，所到之处，感慨良多，即兴而发，便成绝唱。宋人王观的《卜算子》说：“水是眼波横，山是眉峰聚，若问行人去那边，眉眼盈盈处。”“盈盈”二字说得最妙，道出了山水的神韵：那是生命的美丽在无声地弥漫，是世间绝色在含情脉脉地召唤；那是一种清丽空灵的境界，是一种大自然灵异至极的美。　　山峰形态千奇百怪，会在人们心中形成不同的美感。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”苏轼这首《题西林壁》不仅吟咏了庐山的万千气象，还抒写了人生的独特感悟，同时教给了我们观察景物的方法，移步换形，则美不胜收。一二句告诉我们，不同的立足点，不同的视角，有不同的观察收获。三四句提醒我们还可以从整体与局部进行