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七年级历史与社会上册第二课《多种多样的社区》
1 城市农村之间的交往: 农 村 城 市 粮食、木材、各种肉类、蔬菜、牛奶 电器、服装、药品、技术等 经济 信息 物资 技术 文化…… 2 交流的区域可以包括: a城市----乡村 b乡村----乡村 c城市----城市 d国家----国家 大多数社区有一个共同点,这就是他们总是与一定的地理区域相联系。 不同区域间的联系不仅限于物产方面,还包括经济,文化,信息,技术和人才等各个方面。 小结: 二、往来在区域之间 议一议: 深圳有哪些优势?哪些劣势?我们应在哪些方面加强与外地的合作? 广义上:就是人类聚居、活动的场所 狭义上:日常生活中常指与人们生活最密切、有直接关系的小型居民区 功能社区 自然社区 行政社区 社 区 类型 围绕人的不同社会活动形成的区域 自然形成的社会生活区域 以行政管理范围来确定的区域 举例 不同类型的社区 一、识别不同的社区 工业区、大学区、高科技园区、农场、生活小区等 村落、 城镇等 街道、乡、镇、县市等 一、识别不同的社区 王村有哪些设施?周围环境怎样? 这两个社区有什么明显的不同? 明阳小区和王村同为社区,它们的差异说明了什么? 明阳小区的特点是: 王村的特点是: 布局合理,环境优美,有街心花园、邮局、商场、学校,设施齐全,是典型的城市社区。 依山傍水,有大面积的农田和旱地,生长着许多农作物,村里还有大批果园,有卫生院、商店、邮局和学校。 是典型的农村社区。 自然社区 一、识别不同的社区 1、社区的规模不等 2、社区的特色各异 想一想:社区间的差异主要体现在哪里? 比较明显的是城市与农村 村庄、城镇、城市、大都市 (乡村社区与城市社区) 社区类型 乡村社区 城市社区 社区规模 小 大 主要产业 农、林、牧、渔业 工、商业 景观特色 低矮稀疏 高大密集 人口流动 弱 强 人际关系 密切、血缘关系 地域、产业关系 文化活动 传统文化 文体娱乐 练一练: A、B、C、D区在北京的方位 做一做: 请你为下列各区命名 A:高科技园 B:商业区 C:工业区 D:生活小区 说一说 图中描绘的北京市的部分地区,它们都是城市的一部分,请问从功能上看它们的差别大吗? 想一想: 深圳有哪些功能社区,分别在深圳的什么方向? 你家住在什么社区,分别在深圳的什么方向? 二、往来在区域之间 想一想: 1、你经常逛超市吗?你最喜欢买什么商品?这些商品是哪里出产的呢? 2、我们在超市里能买到各地生产的商品,这个现象说明了什么问题? 山东花生 山西陈醋 杭州茶叶 二、往来在区域之间 区域间有差异,正因为有差异才有交流的必要。一个区域的优势,可能正好能弥补另一个地方的劣势,因此,我们应该进行区域间的优势互补,促进不同区域的共同繁荣。 二、往来在区域之间 ——请同学们观察课本四个对话框,这里涉及到了除商品交流之外,区域之间还有哪些方面的交流? 资源、生产、信息、教育等。 二、往来在区域之间 利用各种通信手段,很容易 查询某一区域的信息,从而促进不同区域间的了解与合作。 一到夏收的季节,我们河南的收割机要开到河北,帮助别人抢收小麦。
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