崇明中學英语教研组工作自评报告.docVIP

崇明中学英语教研组工作自评报告 教研组长 沈柳 一、指导思想与任务目标 （一）指导思想 崇明中学英语教研组积极贯彻、领会县教研室的有关精神，在学校领导的关心帮助下，在各位组员的齐心努力下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，以积极进取的精神状态，自觉学习新课程，掌握新理念，研究新情况，解决新问题，开拓进取，求实创新，做到了课改理论与实践相结合,全面落实学校提出的教育教学目标。尤其根据县教研室、学校的统一安排，围绕“主动·有效课堂”活动的开展，以聚焦课堂问题，落实和优化课堂环节，提高课堂效率，提升教师素养，提高英语学科的高考质量为目标，高质量的完成各项教学任务，圆满完成辩论赛、英语课本剧评比、骨干教师的教学示范活动等各项重大和重点活动，在“崇明县‘主动、有效课堂’达标提升工程中践行表率作用， 辐射先进的教学经验。 （二）任务目标 1、提升教师专业素养，提高师资队伍素质； 2、更新教师教育理念，转变课堂教学方式； 3、坚持教师科学授课，关注学生未来发展； 4、抓实教学的五环节，提高英语教学质量； 5、提高教研的实效性，促进英语学科发展。 二、现状分析 （一）师资队伍分析 从教龄结构看，我组英语教师教龄主要集中在10年以上，教龄5-10年的青年教师也占有一定比例，从职称结构看，高级教师占比最多，占44%。 【教师基本信息表】 教师总数 男教师人数 女教师人数 27 8 19