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- 2016-12-01 发布于重庆
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崔寶丽课程设计报告
课程设计任务书
学院 信息科学与工程 专业 测控技术与仪器 学生姓名 崔宝丽 学号 0903020304 设计题目 十一进制同步加法计数器(1011、1100、1101、1110、1111)二阶低通滤波电路、矩形发生器、共射级单管交流放大电路、双限比较器、两级负反馈放大电路。
内容及要求
数字电子部分
在实验室完成课程设计所要求的内容;
利用multisim仿真软件建立电路模型;
在multisim环境下分析仿真结果,并出仿真波形图。
模拟电子部分
采用multisim仿真软件建立电路模型;
对电路进行分析﹑计算;
在multisim环境下分析仿真结果,并给出仿真波形图。
进度安排
第16周:数字电子设计。
第1天: 1、布置课程设计题目及任务。
2、选择课程设计题目,查找相关资料。
第2-4天:1 进行电路图初步设计。
2根据具体设计题目进行最后总体设计。
第5天 : 1、指导教师对课程设计进行验收。
2、对课设进行实践。
第17周 :模拟电子设计。
第1天: 1、布置课程设计题目级任务。
2、查找文献,资料,确立设计方案。
第2-3天:1、安装multisim软件,熟悉multisim软件仿真环境。
2、在multisim环境下建立电路模型,对所设计电路进行仿真 。
第4-5天:1
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