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- 2016-11-25 发布于湖北
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北京市延庆县第三中学2013届高三生物二轮复习 专题七 遗传的基本规律教案 浙教版
高考要求: 基因的分离定律 Ⅱ
基因的自由组合定律 Ⅱ
性别决定与伴性遗传 Ⅱ
人类遗传病及其预防 Ⅱ
基因、环境因素与性状的关系 Ⅱ
基因的分离定律
(一)知识梳理
1.孟德尔一对相对性状的杂交实验,遵循基因的分离定律。F1(Dd)在产生配子时,等位基因彼此 分离 , F1产生的雌配子和雄配子各有两种:D ;d ,数量比例是: 1:1。受精时,雌雄配子的结合是 随机 的,雌、雄配子结合的方式有 4种,基因的结合形式有 3 种:DD ;Dd;dd。表现型有 2 种:高茎;矮茎,它们之间的数量比是 3:1 。高茎中纯合子占1/3; 杂合子占2/3;基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分离而分开。
2.同源染色体上的等位基因控制 相对性状 。孟德尔把F1显现出来的性状,叫做 显性性状 ,未显现出来的性状叫做 隐性性状 。在杂种后代中,同时出现 显性性状 和 隐性性状 的现象叫做 性状分离 。测交是让 F1 与 隐性纯合子 杂交,检测F1的配子种类及比例。
(二)典例反馈
1.下列叙述中,正确的是
A.有耳垂的双亲生出无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状
B.杂合子的自交后代不会出现纯合子
C.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代出
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