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- 2016-11-25 发布于湖北
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北京市延庆县第三中学2013届高三生物二轮复习 专题二 微生物培养与利用教案 浙教版
高考要求
微生物的培养和分离 某种微生物数量的测定 培养基对微生物的选择作用 利用微生物进行发酵来生产特定的产物 发酵过程中亚硝酸盐含量的测定 知识回顾
一 微生物的营养
(1)微生物需要的营养物质及功能
微生物的营养物质包括_______、___________、___________、___________、___________对于异养微生物来说含有C H O N P的物质既是 也是 。
(2)培养基配制原则
① 目的要明确 自养型微生物的碳源是: 异养型碳源是:
② 营养要均衡 自养型微生物培养基不添加 固氮微生物培养基不加
③ pH只要适宜
1写出常见微生物的碳源:大肠杆菌____________;乳酸菌_____________;
硝化细菌____________;光合细菌_______________。
2、分析常见微生物的氮源:
固氮微生物: 硝化细菌:
自养微生物: 其它异养微生物:
(3)培养基类型及应用
选择培养基、鉴别用培养基的应用 培养基种类 处理
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