开掘素材的技巧-济水一中.pptVIP

（一）素材相互联系的技巧 技巧一：类比联系 围绕中心找到第一个材料(可以是人，也可以是物)，然后想一想与它同属一类的事例还有多少，如果找属于人的事例，可从时间(历史顺序)联想，也可以从空间(不同地区)联想；如果找属于物的事例，可以从空间(生长、生活的地域)联想。 君不见，屈原为了自己的梦想，为了追求真理，坚持抬头挺胸，痛斥“众人皆醉”、“众人皆浊”的社会，毅然纵身跳下汨罗江； 君不见，李白不齿阿谀奉承之徒，抬头挺胸夺门而出，高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，面带微笑挺胸游于山水之间； 君不见，丈天祥不要高官厚禄，抬头挺胸作《正气歌》，引吭“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，视死如归挺胸走上刑场； 君不见，司马迁受刑挺胸而成“无韵之离骚”，吉鸿昌挺胸面对敌人的枪口慷慨就义 他们的骨气，他们的坚定，响彻云霄，万古长青！ ——《学会挺胸》 技巧二：对比联系 2004年12月26日，一个小女孩在麦拷海滩边玩耍，突然发现海水在冒着一些汽泡，浪潮也随之下退。她记得老师说过，这是海啸来临前的征兆，她迅速将这一信息传达给了妈妈，妈妈相信女儿，召集了麦拷饭店的工作人员，将海滩上的一百多名游客撤离到安全地带……十几分钟后，浪潮愤怒地扑向海滩，一百多名游客因为一个小女孩的及时提醒而得救，她叫蒂莉·史密斯。 同