河北省承德县七年级数学下册 第五章 5.1.1相交线课件.pptVIP

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  • 2016-11-25 发布于湖北
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河北省承德县七年级数学下册 第五章 5.1.1相交线课件.ppt

- * 学习目标 1.理解对顶角、邻补角的概念; 2.掌握邻补角、对顶角的性质及有关计算。 * 有一个公共点的两条直线形成相交直线. 请你画出任意两条相交直线,看看这四个角有什么关系? 问题:两条相交直线,形成的小于平角的角有几个? * 任意画两条相交直线,在形成的四个角(如图)中, 两两相配共组成几对角?各对角存在怎样的位置关系? 两直线相交 所形成的角 分 类 O A B C D ) ( 1 3 4 2 ) ( ∠3 ∠1 ∠2 ∠4 ∠1和∠2 4 ∠2和∠ ∠ 和∠ ∠ 和∠ 1 4 3 4 3 ∠1和∠3 ∠ 和∠ 2 * O A B C D ) ( 1 3 4 2 ) ( O A B C D ) ( 1 3 4 2 ) ( 有关概念: 邻补角:如果两个角有一条公共边,且它们的另一边互为反向延长线,那么这两个角互为邻补角。 对顶角:如果两个角有一个公共点,且一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线,那么这两个角互为对顶角。 * 对顶角相等. 对顶角的性质: O A B C D ) ( 1 3 4 2 ) ( 为什么? 已知:直线AB与CD相交于O点(如图),说明∠1=∠3、 ∠2=∠4的理由 解:∵直线AB与CD相交于O点, ∴∠1+∠2=180°、 ∠2+∠3=1

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