广东省九年级化学上册 第二单元 课题2 氧气精品课件.pptVIP

* 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧 气 * 学习目标 认识氧气的化学性质比较活泼； 认识化合反应，氧化反应的概念； 认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现象。 * 【思考】集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知道它是空气、氧气还是氮气？ 【新课引入】 如果想验证它确实是氧气，就必须先了解氧气的性质。 * （1）无色、无味的气体 （2）密度比空气略大 （3）不易溶于水 一、氧气的性质 氧气的物理性质 改变条件： 　氧气 　→ 　 液氧 　→ 固态氧 （无色） 　（淡蓝色） （淡蓝色） 蓝色钢瓶 * 氧气的检验 （1）氧气可使带火星的木条复燃。（即氧气能支持燃烧 ） 这一实验可以用来检验氧气的存在 ：将带有火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气 讨论：现桌上有四瓶无色气体，分别是氧气、空气、氮气、二氧化碳，如何区别？ 氧气的化学性质 * 【现象】 1、淡蓝色火焰　2、放热　3、生成有刺激性气味气体 （1）硫与氧气反应 硫在空气中燃烧 硫在氧气中燃烧 【现象】 1、蓝紫色火焰　2、放热　3、生成有刺激性气味气体 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 S O2 SO2 注意事项：预先在集气瓶中放少许碱液，目的是吸收SO2气体。 * 【现象】 1、发红　2、放热　 （2）碳与氧气反应 碳在空气中燃烧 碳在氧气中燃烧 【现象】 1、白光