八年级地理上册 4.2《北方地区和南方地区》学案.docVIP

第二节 北方地区和南方地区 学习目标： 1.了解我国北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。 2.了解北方地区和南方地区的人们，受不同的自然环境影响，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异。 3. 培养学生的爱国主义思想 学习重点：南方地区和北方地区主要的自然特征和人文特征。 学习难点：北方地区和南方地区自然对生产方式、生活习惯、文化传统等方面的影响。 学习过程： 自主学习一 表格一：南、北方地区自然地理特征比较 地理 区域 界线 主要 地形区 主要 地形 降水 最冷月均温 河流 流量 河流 结冰期 典型植被类型 北方地区 南方 地区 表格二：南、北方地区人文地理特征比较 地理 区域 界线 土地利 用类型 农作物 熟制 主食 传统 民居 传统运输工具 文化运动 北方 地区 南方 地区 结论：北方地区和南方地区在 和 方面存在很大差异。 合作探究 （一）讨论分析北方和南方地区自然和人文差异的原因 1.南方和北方自然差异的主导因素是 。 2.人们生产方式、生活习惯、文化传统等深受 的影响。 （二）广州和湖南同属南方地区，冬季广州通常不下雪，但湖南经常下雪，可以说明同一地理区域在自然方面也存在着差