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- 2016-12-02 发布于湖北
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* 学习目标 1、反复诵读诗歌,掌握诗中生字、生词。 2、体会诗歌的朗读方法。 3、理解诗歌两部分的内容,理解诗中第一部分关键句子的含义,背诵第一部分。 * 自学指导一: 自由朗读诗歌,利用工具书读准红色字的读音(2分钟后比比谁读得最准) 痴想( ) 隐秘( ) 凝成( ) 诱惑( ) 喧腾( ) 一瞬间( ) 枯干( ) 扎( ) chī yǐn níng yòu huò xuān téng shùn kū zhā 检测1: * 自学指导二: 1、听读课文,注意诗歌的节奏、语调及情感的处理。(2分钟) 2、反复朗读诗歌,试说说二节诗在时间、内容等方面有何区别?3分钟后检查。 * 小时候,我/常伏在窗口/痴想 --山那边/是什么呢? 妈妈给我说过:海 哦,山那边/是海吗? 于是,怀着/一种隐秘的想望 有一天/我/终于爬上了/那个山顶 可是,我/却几乎是/哭着回来了 ——在山的那边,依然是山 山那边的山啊,铁青着脸 给我的幻想/打了/一个/零分! 妈妈,那个海呢? 在山的那边 王家新 阅 读 品 味 * 在山的
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