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安徽建筑工业学院法律与政治学院 2010届人力资源管理专业 毕 业 实 习 手 册 二00九年十二月 安徽建筑工业学院法律与政治学院 人力资源管理专业毕业实习计划任务书 为了加强对09届人力资源管理专业毕业实习工作的管理和领导，提升实习质量和学生人力资源管理实务水平，使得实习管理更加规范、有序，特制定本规定。 第一部分 毕业实习的性质、目的与原则 一、毕业实习的性质、目的 毕业实习是学生在毕业之前的实践教学活动，时间安排在第8学期第1－5周。目的是使学生通过毕业实习，综合应用所学知识，培养实际工作能力，了解社会对本专业的需求情况，从而明确自己的学习方向，增强适应社会的能力，同时进一步搜集资料、整理完成毕业论文。 二、制定的依据 根据专业人才培养方案所确定的人才培养目标和培养规格，为规范毕业实习各环节，明确毕业生实习期间所应完成的任务和注意事项。 三、制定的原则 1．理论实践相结合，通过实习使本专业和社会实践实现有机结合； 2．巩固、加深对所学知识的理解，了解人力资源管理专业知识的实际应用情况； 3．熟悉人力资源管理不同职能工作的特点，掌握各项职能的操作程序； 4、培养运用基础知识分析和解决实际问题的能力。 第二部分 毕业实习的组织和实施 一、实习指导小组 组 长：吕露光 副组长：谢建 魏东 丁仁船 陈松林（常务） 成员：周庆九、黄保东、牛娜娜、王先福、储叶青、马晓艳、吴珍、赵巧云 三、实习指导老师 毕业论文（设计）课题选题时确定的指导教师即为毕业实习的指导教师。 四、实习时间安排及要求 时间 内容安排及要求 责任人 第七学期 第18周 召开实习动员大会，公布实习方案。 实习领导小组 第七学期 第19周 实习领导小组确定实习指导老师和实习生分组，实习指导老师与实习生见面商定具体事宜。 实习指导教师 第七学期20周、 21周 实习生奔赴实习地点。到实习单位后，立即把实习单位所在的城市、街道、门牌号码、邮编、实习单位名称和电话、实习现场的指导老师及其联系电话等告诉指导老师，指导老师要做好记录。 指导教师和实习生 第八学期第1周至 第3周 实习生进行实习 请所在实习单位出具实习鉴定并盖章，实习报告上交指导老师。每个实习生将自己在实习过程中的工作（包括典型案例）进行总结，撰写实习小结和自我鉴定。 实习生 第八学期第4周 集中外地实习 实习生、指导教师 第八学期第5周 实习生上交毕业实习手册等材料，指导教师签收写好评语，并评定成绩 指导教师 本次实习从2010年2月22日起至3月18日止。无论在哪个单位实习，期间要离开实习点时，必须提前向指导老师和实习单位的指导老师提出申请，得到批准后，才可以离开。否则按违反校纪处理。 第三部分 毕业实习的形式与内容 一、实习的形式 根据分散与集中相结合的原则，确定毕业实习地点和单位。学生在寒假自行联系具体实习单位，经学院毕业实习领导小组批准。获得准许后，学生应将实习单位、单位地址、邮政编码、指导老师、联系电话于下学期开学后的3日内填写实习单位情况表寄给校内指导教师。实习单位一经确定，不得随意变更。 二、实习的内容 按照教学计划，实习时间为5周，毕业实习的具体内容： 1、政府、事业、企业单位的人力资源管理等相关部门的职能及组织设置； 2、人力资源管理工作人员及相关人员的工作环境、工作方法和思维方式； 3、人力资源管理部门及其工作人员与其它部门及其工作人员的关系； 4、人力资源管理各项制度的内容及其实施办法； 5、人力资源管理工作与《劳动法》、《劳动合同法》等法律法规政策的衔接情况； 6、人力资源管理中存在的主要问题； 6、与实习环境有关的其它内容； 7、结合自己的毕业论文课题，为毕业论文收集相关资料。 第四部分 毕业实习成绩评定 一、实习成果与要求 1．实习笔记应逐日记下每天的实习单位、实习内容、发现的问题和改进的措施，认真做好资料的积累。 2．实习结束以前，学生须抽出两天时间对实习全过程进行分析和总结，及时写出实习报告。 3．实习报告是评定实习成绩的重要依据之一，它不但反映学生实习的深度和质量，而且反映学生分析和归纳问题的能力。实习报告根据实习内容来撰写、语句通顺、字迹清楚、科学系统。篇幅约4000字左右。 二、实习小结及自我鉴定 实习小结及自我鉴定是总结实习收获的重要手段，学生应根据实习中积累的知识及资料写出简明扼要的实习小结，小结应侧重反应对所遇到问题的分析与解决办法。 实习成绩的评定是实习阶段的重要内容，实习领导小组、指导教师、实习单位、实习生，都必须重视这一环节。 毕业实习成绩按“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五级评定。 三、毕业实习成绩的评定方法和评定标准 1．指导教师评定 实习指导教师，根据实习