国培优秀学员推荐料.docVIP

  • 195
  • 0
  • 约3.39千字
  • 约 6页
  • 2016-11-25 发布于贵州
  • 举报
“国培计划(2013)”—陕西省农村中小学教师校本研修远程培训 优秀学员 学习总结(研修学习案例模板) 榆林市横山县(区) 姓名:冯海龙填表日期:2014、1、2 个人基本情况 学校名称:横山县第二中学 考核成绩:100分 研修帐号:XY0638288@ 自荐理由:成绩优秀,各项任务都超出完成计划。 案例描述 在网络研修与校本研修初期,扑面而来的研修模式变化、学习共同体建设、研修活动开展、引领性课程、如何备课、上课、如何做好老师等诸多教育教学活动,曾经给我们带来困惑与感动;工学矛盾,写日志、传资源、运用研修工具等繁琐之事及技术操作难题,曾经给我们带来苦恼与惊喜,让我们以研修案例的形式记录下自己在研修路上的感知与顿悟。 撰写案例时请注意包括以下要素和内容: 新课程改革对教师的教学提出了全新的要求,要适应这种要求,我们必须走近新课程,走进新教材,走进学生的生活,了解学生在想些什么,想得到些什么,采取针对性的措施,对学生要有耐心,同时要细心和要有恒心,让教学贴近学生,走进学生的心灵,这样才能真正实践课程改革所倡导的教育思想,扎实苦干,勤于总结思考,切实提高教学质量,实现教学质量新的突破。提高教学质量的前提是提高教学效率,而课堂是教学的主阵地,如何提高教学质量,实现教学质量的新突破,关键就是认真上好每一节课,充分发挥每一节课的效率。而要上好一节课,就必须在备课

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档