建设和谐校园 2.docVIP

学校三年发展规划目标 ? 一、基础性目标 根据区教育局制定的学校发展性评价指标体系，结合学校实际，确定学校的基础性目标如下： （一）行政管理 创设和谐的人文管理环境。在学校管理中，初步形成以人为本的管理理念，树立管理即服务的思想。推进校务公开，实施规范化、公开化、科学化、民主化的学校管理，体现人文性，具体体现在师生的各类评优、学校的服务质量、教师的工作质量和学生的学业质量等。建立结构合理，敬业奉献，热爱学习的学校领导班子，班子人员分工明确，岗位职责清晰，能及时、高质量完成各项管理工作，教师的满意度为100%。具体目标如下： 1．班子建设： ① 班子团结协调，积极进取，分工明确，作风踏实，运转高效，政令畅通；②大局意识强，有改革创新意识，廉洁自律，干群关系和谐；③班子有较强的学习意识，善学习，勤思考，办学理念先进，有自主发展目标，能引领师生共同前进。 2．规范办学：① 依法制定办学章程，积极开展依法治校示范校创建活动；②办学方向正确，目标明确，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，面向全体学生的全面发展；③严格执行教学计划，开足开齐课程，无重点班、快慢班、特长班等；有效控制学生过重课业负担，“轻负高质”有措施、有成效；④严格控制各类教辅资料；⑤严格贯彻落实招生中的有关规定，招生行为规范有序，有效控制班额 3．民主管理：①学校管理民主，集体议事制度健全，集体议事执行好；②教代会制度健