学院领n导如何提高科学决策、管理水平、领导能力.docVIP

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学院领n导如何提高科学决策、管理水平、领导能力

学院领导如何提高科学决策、管理水平、领导能力 答:高校学院领导班子引领学校事业发展的能力,突出反应在科学决策、管理水平、领导能力上。科学决策有助于管理水平、领导能力的提高,是科学发展的前提,科学发展需要科学决策来予以保障,没有科学决策就谈不上科学发展,因此提高学院领导科学决策水平,对学院事业具有重要意义。提学院领导提高科学决策,应该做到以下几点: 一、坚持用中国特色社会主义理论武装头脑,牢固树立与时俱进的决策思想观念。 二、不断加强学习,努力提高决策素养。 三、注重调查研究,注重把握决策客体的事实依据,实事求是。 四、充分发扬民主精神,广泛征求各方意见。 五、完善决策机制,不断创新决策程序。 此外,学院领导的管理水平、领导能力也与学院发展忧戚相关,提高管理水平和领导能力首先同样要用科学理论为指导思想。一个没有正确理论武装的人,就会失去政治方向,行动必然盲目,言行必然脱离社会大趋势的轨道。因此,学院领导干部必须加强党的理论、路线、方针、政策的学习。理论学习重在“联系实际、转变观念、解决问题、推动工作”,要把学习理论与本地、本单位的具体实际联系起来,与当前的各项工作联系起来,与当前的社会矛盾联系起来,找出它们的共性,获得对事物发展规律的统一认识,只有这样,才能找到解决问题的有效办法和最佳途径,从而提高分析问题、解决问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,加快“精神变物质”的进程,使学习转化成生产力和创造力,转化成改造客观世界的巨大推动力。   其次要用为民意识来指导工作。作为学院领导,要从与教职工、学生生活关系最密切的问题入手,大兴求真实务之风,把好事做实,把实事做好,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,只有这样,才能与学院,乃至整个学校水乳交融、浑然一体。   再次要用艰苦奋斗来磨练意志。一个没有艰苦奋斗精神支撑的领导干部,是难以做出符合群众利益的大业来的。顽强的意志是一个人战胜挫折、增强心理承受能力的力量源泉,每位领导干部只有自觉加强意志品质锻炼,提高自身对经济社会发展变化的承受能力,才能做到勇于承受各种挫折,百折不挠,积极向上。具备艰苦奋斗的耐性,就是指能在平凡的工作岗位上沉下心来,克服急躁心理,经受住时间和环境的考验,在克难奋进中丰富阅历、增长才干。   四是要用公道正派来树立形象。要用科学的方法处理问题,坚持实事求是的工作原则,按各项政策规定办事,做到“三个坚决不办”。即:违背政策规定和原则的事情坚决不办,与党和国家大政方针有冲突的事情坚决不办,与民意、民情相抵触的事情坚决不办。让广大群众真切感受到我们的公道正派不是对一时一事的态度,而是个人一生一世坚持和追求的处世原则,让他人在长期的工作中,真实地看到我们坚持公道正派是为公而不是为私,是一视同仁而不是厚此薄彼,从而形成崇高的个人威望和高尚的人格魅力,赢得广大干部群众的信任、理解和支持。   五是要用谦虚谨慎来听取意见。领导干部一定要时刻牢记“满招损,谦受益”的古训,孜孜不倦,虚心以求,不能让“成绩”成为“包袱”,让“喜悦”成为“狂妄”。要想克服自满情绪,就应努力做到奋发向上,勇于进取,向更高的目标迈进。要对事业永不懈怠,满腔热忱地对待学院的事业,勇于自我加压,奋发进取,不断开创工作的新局面。谨慎作为一种修养,要学会追求,学会观察、学会倾听、学会比较,真正做到思之而后行、行之而得体。为人沉稳,处事得体,是一个人走向成熟的重要标志。 六是要用以身作则来影响他人。我们党一向强调干部要以身示范、以身作则为他人作出榜样。榜样是什么?榜样就是旗帜,就是标杆。榜样的力量是无穷的。因此,要勇于承担责任,增强风险意识、责任意识,不躲避困难,不回避矛盾,不推卸责任,越是面对复杂困难的局面,越应身先士卒,深入一线了解情况,尤其是在紧急情况下,决不能畏首畏尾,左顾右盼,而要敢于挺身而出,临机决断,真抓实干。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!! 小故事1、《扁鹊的医术》   魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?   扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。   文王再问:“那么为什么你最出名呢?   扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。   大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。   小故事2、危险的森林里   一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老

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