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数据字典描述 数据存储描述 1.1 项 目 描 述 数据存储编号 D1 数据存储名称 管理员表 简述 增加、修改、查询学生学籍 数据存储组成 学号+身份证号+高考号+姓名+性别+家庭住址+系部班级 相关联的处理 学籍管理，成绩管理，课程管理 1.2 项 目 描 述 数据存储编号 D2 数据存储名称 学生表 简述 登记学生信息 数据存储组成 学号+姓名+性别+系部班级 相关联的处理 成绩管理，课程管理 1.3 项 目 描 述 数据存储编号 D3 数据存储名称 教师表 简述 教师上课安排 数据存储组成 教师姓名+所教课程+上课班级 相关联的处理 课程管理 1.4 项 目 描 述 数据存储编号 D4 数据存储名称 院系表 简述 存储系部信息 数据存储组成 系部编号+系部名称 相关联的处理 课程管理，成绩管理，学籍管理 1.5 项 目 描 述 数据存储编号 D5 数据存储名称 专业表 简述 存储专业信息 数据存储组成 专业编号+专业名称 相关联的处理 成绩管理，课程管理 1.6 项 目 描 述 数据存储编号 D6 数据存储名称 班表 简述 存储班级信息 数据存储组成 班级编号+班级名称 相关联的处理 课程管理，成绩管理，学籍管理 1.7 项 目 描 述 数据存储编号 D7 数据存储名称 课程表 简述 学生课程上课安排 数据存储组成 教师姓名 +系部班级+课程名称+课程编号 相关联的处理 课程管理 1.8 项 目 描 述 数据存储编号 D8 数据存储名称 学生选课表 简述 学生选课课程信息村存储 数据存储组成 姓名 +系部班级+课程名称+课程编号+学号 相关联的处理 课程管理，成绩管理 1.9 项 目 描 述 数据存储编号 D9 数据存储名称 学生成绩表 简述 存放学生各科考试成绩 数据存储组成 姓名 +学号+系部班级+课程名称+课程编号 相关联的处理 课程管理，成绩管理 数据处理描述 2.1 处理逻辑名称 身份验证 简述 检查输入信息的合法性 输入的数据流 学号+密码 处理过程 根据输入的学号和密码，检索用户，确定用户类别，以确定该用户的权限，显示查询信息 输出的数据流 学生选课信息，学生成绩，学生学籍，密码修改 处理频率 频繁 2.2 处理逻辑名称 查询登记 简述 查询专业表及课程表，成绩表 输入的数据流 教师名+教师号+密码 处理过程 根据输入的信息，确定用户类别，根据用户类别，显示查询信息 输出的数据流 学生成绩，班级表，课程表 处理频率 频繁 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老