古代汉语试卷--1.doc

南京师范大学泰州学院2012—2013学年度第一学期 系 专业 级《 古代汉语 》期末考试试卷 A 卷 姓名： 学号： 成绩：________ 填空题（每空1分，共10分） 春秋战国时期，主要的文学成就为 ______ 散文和民诗歌总集 《______》。 我们研究的古代汉语指的是“____”运动前的古代______语言。 学习古汉语常用古汉语工具书主要有 《____》和《____》。 古文今译的常用方式有 _____和 _____ 。 近代文学的 _____ 主要流行于 _____ 代。 单项选择题（每题1分，共5分） 古汉语中的“通知”的意思是 （ ）。 a. 公文文种 b. 告知 c. 完全理解 d.对人说 古文今译的方法主要有（ ）种。 a. 5 b. 7 c. 8 d. 4 “江、河”本义长江、黄河，现在指所有的河流，今义是词义的（ ）。 a. 缩小 b. 转移 c. 扩大 d. 变化 “书”的本义是（ ）。 a. 写 b. 写的字 c. 文字表现的书籍 d.题词 下列属于历史散文的是（ ）。 《孟子》 b.《离骚》 c.《论语》 d.《史记》 多选题（每题2分，共10分） 古文今译应遵循的原则是（ ）。 a. 准 b. 信 c. 达 d. 明 e. 雅 下列汉字是繁体的字有（ ）。 a. 義 b. 羣 c. 於 d. 漢 e. 簸 （ ）是异体字，现已不再使用。 a, 跡 b. 囊 c. 歡 d. 妳 e. 禮 复音词的类型有（ ）。 单纯词 b. 合成词 c. 附加词缀 d. 偏义词 e. 联合词 我国文字书写形体从古到今演变主要有（ ）。 甲骨文 b. 楷书 c. 行书 d. 隶书 e. 篆书 判断题（正确的打√ ，错误的打 X 。每题1分，共5分） 中国文化出现“双百”繁荣景象主要在唐朝。 （ ） 古代汉语的学习方法是要把文选和通论结合起来。 （ ） 古汉语的词汇主要是合成词，约占80%以上。 （ ） 古文今译中把古文中的单音词译成合成词的途径主要是用还原法。 （ ） “理”的本义是“加工玉器”，而“管理、处理、料理”是其直接引申义。 （ ） 五．阅读理解题（70分） 阅读下文，准确翻译成现代文并回答下列问题（共25分）： 冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之；既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。 注：费（bì）季氏的封邑，在颛臾西南不远。 盖均无贫：盖：句首语气词。财富分配均了，就无所谓贫穷了。 疾夫舍曰：疾：厌恶。夫：远指代词。舍：舍弃。 则修文德以来之：就整治文教德化使他们来（归附）。 相夫子：相：辅佐。夫子：古男子的尊称，指季康子。 用白话文翻译。（10句，共10分） 用一句话归纳这段文字的主要意思。（3分） (3) 举例说明文中用了何种修辞手法。（4分） (4) 文中用了哪些成语？翻译时用了哪种方法？（6分） (5) 指出文中的通假字。（2分） 2. 阅读下文，回答问题（25分） 遂置姜氏于城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见。”既而悔之。颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食。食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之”。公曰：“尔有母遗， 我独无！”颍考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉？若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”公从之。公入而赋：“大隧之中,其乐也融融。”姜出而赋：“大隧之外, 其乐也泄泄。”遂为母子如初。 注：封人：管理疆界的官。 遗（wèi）：给；留给。 语（yù）：告诉。 君何患焉：兼词，相当于“于此”。 阙：通“掘”。 泄泄：舒畅的样子。 施及庄公：施（yì）：影响。 孝子不匮：匮：穷尽。 其是之谓乎：其：语气词。是：代“颖考叔，纯孝也。爱其母，施及庄公”这种情况，作“谓”的宾语。之：助词，宾语提前的标志。意思是大概说的是这种情况吧。 (1) 用一句话归纳这段话的大意（5分） (2