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- 2016-11-25 发布于贵州
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宁阳四中学生选课指导手册
(二零零四年二月)
根据教育部《普通高中课程方案(试验)》和《山东省普通高中新课程指导实施意见》的意见精神,结合我校实际,特制定《宁阳四中学生选课指导手册》。
选课的目的和意义
建立选课制度是为了适应社会对多样化人才的需求和满足学生全面而有个性发展的需要,选课制度的实施有利于保证学生达到共同基础的前提下,促进学生的个性发展,满足学习的兴趣和需求,有利于学校办出自己的特色。
本校普通高中课程设置简介
课程结构及学分要求
学习领域 科目 必修 选修Ⅰ 选修II IA IB IC 模块 学
分 模块 学分 模块 语言与文学 语文 必修1 必修2
必修3 必修4
必修5 10 《论语》选读
外国小说欣赏
语言与文字应用 6 语文:
中国古代诗歌散文欣赏
中国现当代散文欣赏
英语:
选修8
选修9 学校视条件开设
地方课程3学分
;
校本课程3学分
。 英语 必修1 必修2
必修3 必修4
必修5 10 选修6
选修7 4 数学 数学 文 必修1 必修2
必修3 必修4
必修5 10 选修1-1
选修1-2 4 选修3-1(数学史选讲)
选修4-5(不等式选讲)
选修4-2(矩阵与变换)
选修4-4(坐标系与参数方程) 理 选修2-1
选修2-2
选修2-3 6 人
文
与
社
会 政
治
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