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审题不全 答题缺乏针对性、逻辑性 失分原因： 一、准确审题，充分获取有效信息 审设问 审材料 审分值 苏 利比里亚 喀 南非 赞 克 塞舌尔 莫 桑 比 丹 10° 10° 0° 甲 丙 乙 隆 麦 纳 米 比 亚 亚 比 1020 1015 1010 1020 1015 1020 1015 1010 1015 1020 1010 10° 30° 20° 30° 20° 10° 30° 30° 0° 1月 7月 1020 等压线 试描述甲地的气候特征，并分析其成因。（5分） 非洲略图和相关气候资料图 气温 降水 量 时间分配 纬度 盛行风 据图说出A、B两地区的气候差异，并说明形成差异的原因 读“沿赤道的地形剖面图”和相关地区气候资料直方图。 单位数值不同 地形地势 气温降水 一、准确审题，充分获取有效信息 1.审设问———明确要求和限制条件 设问的中心词：如 特征，成因等 作答要求: 如 列举、提出、分析、 　　　　 描述、评价 试描述甲地的气候特征，并分析其成因。 3.审分值——定答案详略和要点数目 数 形 物 图像材料 25° 甲 国界 河流 省会 P 1050 2.审材料 文字材料 关键词、限制性词 表时间、空间的字词 1.审设问：中心词，作答要求 （审与设问有关的） 云贵高原 25° 甲 国界 河流 省会 P 250 105°