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- 2016-11-25 发布于贵州
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浅谈教师各种角色失衡的原因及协调对策
09教本4班 周京花 2009694149
摘要: 教师角色是历史悠久的职业角色, 是以培养人为专门职业的角色。教师角色的扮演过程是一种复杂的过程, 它将受到各种因素的影响,如社会环境、教师的政治经济地位等客观因素的影响。目前,教师角色的协调关系逐渐呈多元化发展趋势,文章试图从目前社会环境下, 教师角色所出现的各种内外冲突着手, 探讨教师角色失衡的原因, 以寻求有利于协调教师角色的对策,改进教育管理, 稳定教师队伍的途径。
关键词:教师;角色;协调;对策
一、前言
在社会生活中,处于一定社会地位的人扮演着多种角色,集许多角色于一身,就是一个角色丛。如某教师在学生面前是教师,在其他教师面前是同事,在家里可能是丈夫、父亲和儿子,在街上则是游人、顾客等。每个人在不同的条件下,分别扮演着相应的角色。教师作为人类文化的传播者,在人类文化的继承和发展中起着桥梁纽带的作用。唐朝的韩愈说“师者,所以传道、授业、解惑也”。这就是我国古代较早对教师角色行为、义务及权利比较精确的概括,随着人类文明的发展以及社会的要求,教师这一角色又有了新的变化,确切地说是赋予了更新更多的内容和意义,从而使教师在人类社会生活中担负起更重大的责任,发挥着更重要的作用与影响。
二、教师的角色分类
由于教育活动的多样性,以及教师这一职业行为的艰巨性、复杂性
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