云南省玉溪一中2010届高三生物上学期期中考试 人教版.docVIP

玉溪一中2009---2010学年上学期期中考试 高三生物试卷 班级 学号 姓名 第Ⅰ卷 选择题 （单项选择题，每题1分，共50分） 1．关于叶绿体色素在光合作用过程作用的描述，错误的是 A．叶绿体色素与ATP的合成有关 B．叶绿体色素参与ATP的分解 C、叶绿体色素与O2和[H]的形成有关 D．叶绿体色素能吸收和传递光能 ．．．．．步骤 操作 1号试管 2号试管 3 号试管 1 加2％淀粉液 2 2ml 2ml 2 加稀释唾液 2 2ml 2ml 3 保温5分钟 37 1000C 00C 4 滴碘液 2 2滴 2滴 5 记录结果 淡黄色 淡黄色 淡黄色 A．370C时活性最高 B．．． 4．1970年3位生物科学家remain，Mizurani及Baltimore发现了与原来的中心法则不同的情况。某些致癌病毒中有一种反转录酶，有了这种酶，RNA就可以作为模板合成DNA（cDNA）。致癌RNA病毒就依靠这种酶形成DNA，而形成的DNA再以转录的方式产生病毒RNA。这些DNA在寄主细胞中被整合到寄主染色体的DNA中，结果细胞不仅合成自身的蛋白质，还同时合成病毒特异的某些蛋白质。这些造成了细胞的恶性转化。该材料解释了 A.遗传信息由DNA流向RNA的原因 B.遗传信息由DNA流向蛋白质的原因 C.致癌DNA病毒造成恶性转化的原因 D.致癌RNA病毒造成恶性转化的原因 5.下列有关生物膜系统的说法正确的是 A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统 B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰 D．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系 6．控制细菌合成抗生素的基因、控制细菌主要性状的基因、控制病毒抗原特异性的基因依次在 ①拟核大型环状DNA上 ②质粒上 ③细胞染色体上 ④衣壳内的核酸上 A．①③④ B．①②④ C．②①③ D．②①④ 7.农业生产中，播种深度会影响种子细胞的呼吸，因而对不同类型种子播种深度要求不同，如花生种子播种时应注意适当浅播，其最可能的依据是 A.花生种子萌发时进行的是有氧呼吸 B.花生属于双子叶植物，离地面近，幼苗易出土 C.花生种子中储存的脂肪较一般种子多，分解时需氧量大 D.花生种子的营养储存在子叶中 8.下列有关胚乳发育的叙述，正确的是 ①由两个极核、一个精子结合后发育而来／②受精后经较长时间休眠再发育／③受精后不经休眠就开始发育／④双子叶植物无胚乳，不存在胚乳发育问题／⑤种子形成初期都有胚乳，有些植物在胚乳形成以后营养被子叶吸收 A．①②⑤ B．①③④ C．①③⑤ D．①②④ 9.下图示真核生物染色体组成。12、3、4分别表示 A．胸腺嘧啶非编码区内含子外显子 B．胸腺嘧啶非编码序列外显子内含子 C．尿嘧啶非编码区外显子密码子 D．尿嘧啶非编码序列内含子外显子A．植物体细胞杂交的杂种植株 B．花斑植株接受绿枝条的花粉 C．色盲女性儿子的色觉 D．白化女性儿子的肤色 11. 现将细胞工程中动植物细胞培养技术列表比较如下，你认为哪一项目的比较有错误 原 理 培养基区别 结 果 培养目的 植物组织培养 细胞的全能性 需加植物激素 培育成植株 快速繁殖，培育无病毒植株等 动物细胞培养 细胞的全能性 需加动物血清 培育成细胞系或细胞株 获得细胞或细胞的产物等 A．原理 B．培养基区别 C．结果 D．培养目的 13．下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是 A．用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞，一段时间后分离获得具有放射性的细胞器，可在这类细胞器内进行的生理过程有水的生成 B．在含葡萄糖（C6H12O6）和乳糖（14C12H22O11）的培养液中培养大肠杆菌，一段时间后才会出现含14C的细菌细胞 C．用被32P标记的T2噬菌体去感染未被标记的细胞，经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心，可检测到在试管的沉淀物中放射性很高，上清液中肯定无放射性 D．小白鼠吸入18O2较长时间后，尿中的水含H218O 14.细胞具有多样性，下面对细胞的形态和功能的关系的理解有偏差的是 A.卵细胞富含营养、体积大与早期胚胎发育相适应 B.精子具有