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八年级政治第一课复习课件
复习目标 回顾第一课知识要点,找出复习重点、难点,解除复习中的困惑 形成知识网络,掌握知识要点 独立完成复习案中的当堂测试题,要求正确率达80%以上 头脑风暴 知识回顾 知识网络 火眼金睛 找出重、难点 知识网络 各显其能 难点突破 突破重点 自主学习、强化记忆 1、人类最常见的情绪有哪些?喜、怒、哀、惧 2、情绪产生和变化的原因是什么?人的需要、情境 3、(积极\消极)情绪对人有什么影响? 行为、生活、健康 4、怎样调控自己的情绪?(怎样做自己情绪的主人) 理智、注意力、幽默、自我暗示 5、合理宣泄情绪的具体方法有哪些? 哭泣、倾诉、运动、书写 在宣泄情绪时要注意些什么? 合理( 道德、法律) 目标测试 正答率要达到80% 单项选择 材料分析 初二(2)班班长许华在上学路上,因为帮助小同学过马路而上课迟到,遭到了班主任的误解,他为此非常伤心,上课时,也不能集中精力听课。 问题:假若你是他的好朋友,请你伸出友爱之手,许华应采取什么方法调控自己的情绪? * * 初二政治第一课复习 一个电话引发的血案 第一课 让快乐时时围绕在我身边 第一课我们曾经学过哪些问题? 这些问题的答案要点都是什么? 1、人类最常见的情绪有哪些? 2、情绪产生和变化的原因是什么? 3、(积极\消极)情绪对人有什么影响? 4、怎样调控自己的情绪?(怎样做自己情绪的主人?) 5、合理宣泄情绪的具体方法有哪些?在宣泄情绪时要注意些什么? 喜、怒、哀、惧 人的需要、情境 行为、生活、健康 理智、注意力、幽默、自我暗示 哭泣、倾诉、运动、书写 合理 ( 道德、法律) 让快乐时时围绕在我身边 你了解自己的情绪吗 丰富多样的情绪天空 情绪产生和变化的原因 调节和控制好自己的情绪 情绪是可以调控的 合理宣泄情绪 是什么 为什么 怎么办 情绪不同结果不同 让快乐时时围绕在我身边 你了解自己的情绪吗 丰富多样的情绪天空 情绪产生和变化的原因 调节和控制好自己的情绪 情绪是可以调控的 合理宣泄情绪 是什么 为什么 怎么办 情绪不同结果不同 (重点) (难点) 找出记忆重、难点的好方法 情绪产生和变化的原因 自身原因 外在原因 人的需要是否得到满足 不同情境下会产生不同情绪 调节和控制好自己的情绪 合理宣泄情绪 理智调控法 注意力转移法 幽默化解法 积极的自我暗示法 哭泣宣泄 倾诉宣泄 运动宣泄 书写宣泄 1.平日里,当我们得到老师的表扬时会非常高兴,当学习退步时会感到忧愁,看到令人气愤的事情时会愤怒。这种高兴、忧愁、愤怒的感受,都叫做( ) A.情绪 B.性格 C.意志 D.内心需要 A 2.人的情绪有多种类型 ,其中最常见的是( ) A.喜、怒、哀、乐 B.惊喜、悲愤 C. 喜、怒、哀、惧 D.百感交集 C 3.对情绪认识正确的是( ) A. 人有喜、怒、哀、惧的情绪,所以情绪不可调适 B.情绪与个人态度紧密相连,可以通过改变态度来调控自己的情绪 C.情绪只能给人带来烦恼,所以我们要调适 D.情绪就像“神奇果”,会给生活带来灾难,我们是无法改变它的 B 4.小明和小强都是乒乓球队员,平日里他们技术相当,但每次比赛时,小明都紧张、害怕,而小强总是信心百倍,因此结果总是小强胜过小明。这表明( ) A.胜败完全在于技术 B.成功的重要条件是要有积极的情绪 C. 情绪胜过技术 D.每到比赛,人都会产生消极情绪 B 5.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这说明人的不同情绪会( ) A.对人的智力发展产生影响 B.对人的健康发展产生影响 C.对人的一切产生影响 D.对人正常水平的发挥产生影响 B 6、我们情绪调控的目标是( ) A、克服不良情绪 B、保持乐观开朗的心情 C、喜怒不形于色 D、永不生气 B 7、“不管一切如何,你仍然要平静和愉快。”这句话告诉我们( ) A、情绪不随环境改变而改变 B、情绪调节与外界环境无关 C、应努力克服消极情绪,保持乐观开朗的心境 D、调节情绪有正确的方法 c 8、下列体现“合理发泄法”这一情绪调节方法的是( )
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