八年级数学上勾股定理复习课件苏科版.pptVIP

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八年级数学上勾股定理复习课件苏科版

* 欢迎各位领导指导! 梁丰初级中学数学组 勾股定理的复习 如果直角三角形的两条直角边长分别为a、b,斜边为c,那么 a2 + b2 = c2 注意:勾股定理只适用在直角三角形中求边之间的关系! 1、什么叫勾股定理? 如果三角形的三边长a、b,c满足 a2 +b2 =c2,那么这个三角形是直角三角形. 2、勾股定理逆定理: 可以用来证明一个角是直角或一个三角形是直角三角形 知识回顾: 勾股定理的应用 1.已知:在Rt△ABC中,∠C=90°, ∠A=30°,若a=3, 则 b= , c= . 2.已知:在Rt△ABC中,∠C=90°, ∠B=45°,若a=3, 则 b= , c= . 6 3 6 3 3 30° B C A 3 45° A C B 3.已知:在Rt△ABC中,∠B=90°, 若a=3, b=4, 则 c= . 4.已知:在Rt△ABC中,若a=3, b=4, 则 c= . 5.已知Rt △ ABC中,∠C=90°,两条直角边为6cm和8cm, 则斜边上的高是    . 6 8 B D C A 6.如图,在矩形ABCD中,沿直线AE把△ADE 折叠,使点D恰好落在边BC上一点F处, AB=8cm,CE=3cm,则BF= . 4.8cm 6cm 8 3 5 4 勾股定理的应用 例1、如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6, 求△ABC的面积. 作高线构造直角三角形 D A B C 5 6 5 A B C 5 6 5 E A B C 5 6 5 D 例1、如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6, 求△ABC的面积. 勾股定理的应用 解:过点A作AD⊥BC,垂足为D ∵AB=AC,AD⊥BC,BC=6 ∴BD=3 在Rt△ABD中 ∴AD=4 AD2+BD2=AB2 ∴S △ABC = BC×AD=12 A B D C 例2.如图,在四边形ABCD中,∠B= AB=BC=4,CD=6,AD=2,求四边形ABCD的面积. 90? 连结两点构造直角三角形 勾股定理的应用 4 4 6 2 例3.某片绿地的形状如图所示,其中∠A=60°, AB⊥BC,AD⊥CD,AB=200m, CD=100m,求AD、BC的长. 延长两边构造直角三角形 勾股定理的应用 200 100 200 400 60° o A A B D C 练习2:一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到CD的中点O,试求出爬行的最短路程. 4 2 O 化曲为平 2 练习1: 如图:已知∠PAQ=60°,AB=8cm,点C从点A开始以每秒2cm的速度沿射线AP运动 , 则经过 秒以A、B、C三点为顶点的三角形是直角三角形 *

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