八年级数学菱形的定义和性质华东师大版知识精讲.docVIP

初二数学菱形的定义和性质华东师大版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 菱形的定义和性质 二. 重点、难点： 1. 重点： 菱形的定义和性质 2. 难点： 菱形的性质 菱形的定义 三. 知识梳理： 如图，菱形是四条边都相等的四边形，它也是一组邻边相等的平行四边形，它的两条对角线互相垂直平分． 如上图，菱形是中心对称图形，也是轴对称图形，对称轴为它的对角线所在的直线． 这样，菱形具有以下的性质： 菱形的性质：菱形的四条边都相等． 菱形的性质：菱形的对角线互相垂直平分，并且每一条对角线平分一组对角． 平行四边形所具有的性质，菱形都具有。 这样，我们还可以列出菱形所具有的一些性质： 菱形的定义：四条边都相等的四边形。 菱形的性质：两组对边分别平行。 菱形的性质：菱形对角线互相平分 菱形的性质：菱形的对边相等 即：在菱形ABCD中， AD∥BC， AB∥DC，AD＝BC， AB＝DC 菱形的性质：菱形的对角相等． 菱形的性质：菱形的对角线互相平分． 菱形的应用非常广泛．现在流行一种新式的衣帽架，可以根据需要将它伸缩，形成各种形状的菱形，固定在墙上，既美观又实用． 可伸缩的衣帽架 【典型例题】 例1. 如图，在菱形ABCD中，∠BAD＝2∠B，试求出∠B的度数，并说明△ABC是等边三角形． 解：（1）在菱形ABCD中， ∠B＋∠BAD＝180°（两直线平行，同旁内角互补）． 又∵　∠BAD＝2∠B， ∴　∠B＝60°． （2） 在菱形ABCD中， AB＝BC（菱形的四条边都相等）， ∴ 在△ABC中， ∠BAC＝∠BCA（等边对等角）． 又∵　∠B＋∠BAC＋∠BCA＝180°（三角形内角和公式）， ∴　∠BAC＝∠BCA＝∠B＝60°． ∴　AB＝BC＝AC（等角对等边）， 即△ABC是等边三角形． 例2. 如图，已知菱形ABCD的边长为2cm，∠BAD＝120°，对角线AC、BD相交于点O，试求这个菱形的两条对角线AC与BD的长． 分析：运用菱形的定义和性质进行解题： 解：（1） 在菱形ABCD中， ∠BAO＝∠BAD＝×120°＝60°（菱形的每一条对角线平分一组对角）． 又在△ABC中，AB＝BC， ∴　∠BCA＝∠BAC＝60°（等边对等角）， ∠ABC＝180°－∠BCA－∠BAC＝60°， ∴　△ABC为等边三角形， ∴　AC＝AB＝2（cm）． （2） 在菱形ABCD中， AC⊥BD（菱形的对角线互相垂直）， ∴ △ AＯB为直角三角形， ∴ cm（勾股定理）， ∴　BD＝2BO＝（cm）． 例3. 如图，菱形ABCD被两条对角线分成四个小三角形，如果每个小三角形的周长是26cm，对角线AC和BD长的和是32cm，那么菱形的周长是多少? 分析：运用菱形的定义和性质进行解题： 解：△AOB的周长为26cm， 又∵ AC＋BD＝32cm ∴AO+BO=16cm ∴　AB＝10（cm） 即菱形ABCD的周长等于40cm． 例4. 如图，在菱形ABCD中，已知∠ABC＝40°，求∠BCD，∠BCA度数． 分析：运用菱形的定义和性质进行解题： 解：在菱形ABCD中，∠ABC＝40°， ∠BCD＝140°（菱形的定义和性质） ∠ACB＝70°（菱形的定义和性质） 例5. 如图，已知菱形ABCD的边AB长5cm，一条对角线AC长6cm，求这个菱形的周长和它的面积． 分析：运用菱形的定义和性质进行解题： 解：在菱形ABCD中， ∵　AB＝5，AC＝6，AO＝3 BO＝4 BD＝2BO＝8 AB＋BC＋CD＋DA＝20（cm）， ∴菱形ABCD的面积＝24（） 例6. 如图，在菱形ABCD中，已知对角线AC和BD相交于点O，△AOB的周长为15，AB＝6，那么对角线AC与BD的和是多少? 分析：运用菱形的定义和性质进行解题： 解：在ABCD中，已知AB＝6，AO＋BO＋AB＝15， ∴　AO＋BO＝15－6＝9． 又∵　AO＝OC， BO＝OD（菱形对角线互相平分）， ∴　AC＋BD＝2AO＋2BO＝2（AO＋BO）＝2×9＝18． 【模拟试题】（答题时间：30分钟） 一. 选择题： 1. 已知在菱形ABCD中，下列哪个是错误的（ ） A. 两组对边分别平行 B. 菱形对角线互相平分 C. 菱形的对边相等 D菱形的对角线相等． 2. 已知在菱形ABCD中，下列哪个是错误的（ ） A. AB＝CD B. AO＝BO C. ∠ABC＝∠ADC D. ∠ABO＝∠CBO 3. 已知在菱形ABCD中， 若∠