八年级物理4-6章复习资料人教版.docVIP

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八年级物理4-6章复习资料人教版

第四章《物态变化》 一、温度计 物体的冷热程度叫做温度。 1、温度计 温度计是测量温度的工具。 ①温度计的原理:常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 ②分类及比较: 分类 实验用温度计 寒暑表 体温计 用途 测物体温度 测室温 测体温 量程 -20℃~110℃ -30℃~50℃ 35℃~42℃ 分度值 1℃ 1℃ 0.1℃ 所用液体 水银煤油(红) 酒精(红) 水银 特殊构造 玻璃泡上方有缩口 使用方法 使用时不能甩,测量时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数 2、摄氏温度 常用单位是摄氏度(℃)。规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度。某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度。 国际单位制中采用热力学温度,单位:开(K)。换算关系T=t+273K。 3、温度计的使用 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、熔化和凝固 1、物态变化 物质的三种状态:固态、液态、气态。随着温度的变化物质会在这三种状态之间变化。物体从固态变成液态的过程叫熔化。物质从液态变成固态的过程叫凝固。 2、熔点和凝固点 固体分为晶体和非晶体,它们的主要区别是晶体有一定的熔点,而非晶体没有。 晶体物质:海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、各种金属,非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡。 晶体熔化时的温度叫做晶体的熔点,不同晶体的熔点一般不同。熔化图像。 晶体凝固时的温度叫做凝固点,同一晶体的凝固点和熔点相同。凝固图像。 3、熔化吸热、凝固放热 晶体在熔化过程中吸热,温度不变;晶体在凝固过程中放热,但温度不变。非晶体在熔化过程中吸热,温度改变;非晶体在凝固过程中放热,温度改变。 三、汽化和液化: 物质从液态变为气态叫做汽化;从气态变为液态叫做液化。 1、沸腾 沸腾是在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 液体沸腾时的温度叫做沸点。不同液体的沸点一般不同。水的沸点是100℃。 沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。 沸腾条件:⑴达到沸点;⑵继续吸热。 2、蒸发 液体在任何温度下都能发生的、并且只在液体表面发生的、缓慢的汽化现象叫做蒸发。 汽化有两种方式:蒸发和沸腾。汽化吸热。 影响蒸发快慢的因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积;⑶液体表面空气的流动。 蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。 3、液化 所有气体在温度降到足够低时,都可以液化。液化放热。 使气体液化的方法:⑴降低温度;⑵压缩体积。 四、升华和凝华 物质从固态直接变成气态的过程,叫做升华;物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华。 升华吸热、凝华放热。常温下易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨 第五章《电流和电路》 一、电荷 1、电荷 带电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电(荷)。 摩擦过的物体吸引轻小物体的现象,就是摩擦起电现象。 两种电荷:自然界中只有两种电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷。被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷。 电荷相互作用的规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 验电器:检验物体是否带电的装置。原理:电荷间的相互作用规律。构造:金属球、金属杆、金属箔。 电荷的多少叫电荷量,简称电荷。单位:库仑(C) 2、原子的结构 原电荷 原子结构:原子由带正电的原子核和带负电的电子组成,电子围绕原子核高速运动。通常情况下,原子核所带的正电荷与所有核外电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。 人们把最小电荷叫做原电荷。1e=1.6×10-19C,任何带电体带的电荷都是e的整数倍。 3、电荷在导体中定向移动 善于导电的物体叫做导体,常见导体:金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐溶液等。 不善于导电的物体叫做绝缘体,常见绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油。 能够自由移动的电子叫自由电子。金属导电,靠的就是自由电子。 4、摩擦起电的实质 摩擦起电的实质是电子的转移,电子从一个物体转移到另一个

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